小学传承红色基因清明祭英烈活动方案、活动总结 一、活动目的 为扎实开展未成年人思想道德教育活动，培育和践行社会主义核心价值观，在清明节来临之际，我校组织开展网上“清明祭英烈”活动。 二、活动时间 4月4日 三、活动内容 了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上向先辈先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。 四、活动安排 1．通过国旗下演讲向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。 2．学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。 3．组织学生到麻羊垴抗日根据地祭奠抗日英雄，缅怀烈士。 （每班6名优秀学生代，表一名教师负责带队） 4．借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。 小学传承红色基因清明祭英烈活动总结 在中华民族传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈英雄事迹,继承革命烈士光荣传统,按照市教育局通知要求，我校学生全员参加祭英烈活动。现就对活动情况作如下总结: 一、领导重视,统一部署。 本次活动受到了学校领导重视和支持,认为此活动对学生有重大教育义。学校对本次活动进行统一部署,确定活动主题为清明祭英烈、共铸中华魂，并组织、部署，保证了活动顺利进行。 二、形式新颖,内容丰富。 这次活动最大一个特点就是把网络引入活动中,富有一定新意。队员们可以接触到大量信息,活动内容丰富多彩。 1.上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈相关信息,在大量网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。 2.参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期,由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。 三、延伸校外,整合资源。 4月4日我校政教处带领各班级优秀学生代表到麻羊垴 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/79d0ab3056270722192e453610661ed9ad5155ad.html