幼儿教育随笔-小鸟再见

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幼儿教育随笔-小鸟

再见

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幼儿教育随笔:小鸟再见

冬日,幼儿入园时,教室里飞进了一只小鸟。老师,小鸟在外面太冷小鸟迷路了不对,小鸟要和我们一起做游戏呢!”“老师,快捉住小”……在小朋友的议论声中我悄悄地捉住小鸟。刹时间,我的手也捉住了孩子们许多惊喜的目光。

孩子们一窝蜂地涌过来,小鸟饿吗?”“小鸟会说话吗?”“小鸟要不要小便呀?我微笑不语,把叽叽叫着的小鸟放在一个孩子的耳朵旁边,让他听小鸟说话,孩子们争着要听小鸟说话。他们的欢声笑语如一束束灿烂的阳光,给教室带来了温馨。我知道,在他们小小的心里,已用爱营造了一个温暖的巢。鸟的眼睛闭起来了小鸟好象哭了,----------------精选公文范文----------------

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它是想妈妈了吧!只听珊珊和丹丹面带愁容地说着。顿时,教室里安静了。鸟是不是想家了,它的家在哪里呢?着我的问话,小朋友们陷入了沉思。我告诉他们:小鸟的家是蓝天,它喜欢自由地飞翔。我和孩子们共同商量后,站到阳台上放飞了小鸟,孩子们欢呼着:小鸟再见……

小鸟飞走了,留下了我的思索:假如我没有去捉那只小鸟,孩子们的好奇心就得不到满足;假如我当时不是放飞了小鸟,而是用绳子系住小鸟细细的脚,把它留在教室里让孩子们赏玩。那就失去了一个对幼儿进行爱心教育的机会,结果会大相径庭的.

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