中班礼仪《户外活动》教案

时间:2022-03-19 20:11:28 阅读: 最新文章 文档下载
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中班礼仪《户外活动》教案



幼儿特别喜欢玩球,根据中班幼儿的兴趣特点,设计了户外抛球这个游戏动,在活动中,鼓励幼儿积极思考、尝试,动手。活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下,积极动脑,大胆参与,主动地探索球的不同玩法,在不断地尝试、游戏中,提高幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿积极的参与意识和自我表现意识。

活动目标:

1、发展幼儿的投掷,钻爬,跳跃等能力,促进幼儿的头脑灵活性、动作的协调性。

2、通过活动,体验合作游戏的快乐,成功的快乐。培养幼儿勇于克服困难的精神,

活动准备:

报纸,球若干

活动过程:

1准备活动:

音乐的情境和节奏下,教师引导幼儿做走、跑等准备动作,活跃活动的气氛。

2、创设情境,激发幼儿发现报纸球不同的玩法

通过幼儿的集体思维和个别创新,真的发现了幼儿有很多不同的想法,有时都很有趣。

(1)、两个小朋友一组,在地上来回滚,

这个游戏可以两个幼儿一起玩,也可以多个幼儿一起玩,

(2)、多个小朋友为一组,在空中抛球玩,一个小朋友掷向空中,另外几个小朋友分别按次序去接,可以跳起来。

这个游戏必须是多个幼儿一起合作才能完成,每个幼儿必须有积极的集体荣誉感,才能顺利的完成游戏

(3)、把报纸球摆在地上,摆成不同的图形,幼儿可以跳跃。

这个游戏幼儿可以根据自己的经验和喜好,用报纸球摆成自己喜欢的图形。有而做这个游戏的时候很专注,很有成就感。


(4)、把报纸球放在地上,用小滚打球,激励幼儿兴趣和意识

这个游戏很新颖,独特。吸引了很多幼儿的注意力,特别是小男孩非常的喜欢,争相效仿,参与到游戏中来。

幼儿在游戏中,自主的参与意识被充分的调动起来,游戏热烈而有序,有而游戏中获得了满足与快乐。

3、整理活动:

4、收拾物品,结束活动。

活动反思:

通过本次活动,激励了幼儿自信心,敢于大胆参与创新,在活动的尝试中提高幼儿参与活动的兴趣和信心,并通过和同伴的合作交流,体验到集体合作的快乐和满足,即增强了体制,更获得了乐趣。


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/7a4b6232463610661ed9ad51f01dc281e53a56d4.html