《五线谱的常用记号》教案 - 江西教师网 《五线谱的常用记号》教案 课题:《五线谱的常用记号》 课时:1课时 教学内容:1、段落反复记号和跳跃反复记号 2、乐曲《老师再见了》 .教学目标: (1)知识目标 认识反复记号 (2)能力目标 分析并理解反复记号在乐曲中的运用 (3)情感目标 通过歌曲愉悦学生的身心健康，热爱幼教事业。 3.教学重点、难点的确立: (1)重点:认识段落反复记号和跳跃反复记号 (2)难点:两种反复记号在乐曲中的运用 教学方法:教授法、引导法、演示法 教学过程: 一)复习引入 通过复习提问:有哪五种变音记号,这既可以考察学生以前学过知识的掌握，又能为本 节课的新内容做准备，结合提问，出示图片加强直观性和记忆性。 (二)新授 1.反复记号的定义: 用来表示乐曲的局部或全部重复的记号叫做反复记号。 2.反复记号的写法: 一粗一细的双重线并在二、三间加两个小圆点构成。 3. 五种反复记号 4、重点讲解 5、 表示记号内的曲调要反复，如果从头反复可省略前半部分记号。 举例说明 4、 举例说明 5、练习巩固:在乐曲里找找反复记号 6、通过乐曲《老师再见了》进行反复记号的运用 7、歌曲教唱:歌曲分析、复习各种节奏、旋律演唱、分句视谱、教师带唱、学生练唱。 (三)课堂小结: 1、段落反复记号和跳跃反复记号的运用2、学唱了乐曲《老师再见了》 (四)知识拓展 分析乐曲《毛主席的话儿记心上》的演唱顺序 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7a9d73f3356baf1ffc4ffe4733687e21ae45ff4c.html