鸽子托物言志写一篇作文600字 今天上午第四节是语文课，随着清脆的上课铃声，班主任郭老师提着个大铁笼子进班了，里面有个活泼的小家伙，它长着一身雪白的羽毛，油亮亮的，一双红红的眼睛，像两颗明珠镶在它的头上，一张嫩红嫩红的嘴巴尖尖的，一双深红色的爪子，紧紧地抓着笼中央的木棍上。同学禁不住“哇”了一声，“多么可爱的小鸽子! ” 小鸽子初来乍到，东瞧瞧，西望望，好像在说:“咦?这是在哪儿?怎么那么多小朋友看着我?大家是不是喜欢我?那我就显显身手吧!”小鸽子给我们来了一个节目“空中走木棍”，小鸽子稳稳地在笼子中的木棍上走着，而且速度还快，刚表演完，下面就响起了一阵掌声，小鸽子眼睛眨了一下，好像在说:“下面再给你们来两个绝活! ”小鸽子又给我们玩了一个“金鸡独立”，它一只脚站在木棍上，另一只脚停在半空中，像是一位亭亭玉立的少女。我说:“小菜一碟，我也会。”说着，我也来了个“金鸡独立”，谁知，我抬脚还没有到两秒，就趴在了地了。这时，小鸽子又来了一个“孔雀开屏”，它张开翅膀抖动着，仿佛一位仙女披着长纱，在空中飘舞着，体态轻盈，美丽极了!我目不转睛，这么美丽的姿态把我们陶醉了! 哦!对啦，小鸽子还没吃饭呢!我们缠着老师给小鸽子喂食，原来老师早有准备，从袋子里拿出食物放到了小鸽子的饭盒里，小鸽子“嘭!嘭!嘭!”地吃了起来。吃了一会，它停下了，我想:“应该吃饱了吧。”原来小鸽子要去喝水，它一看，没水了，生气地看着我，好 像是在说:“我的饮料呢?想把我渴死呀?”老师赶紧在它的饮料盒里倒了一些水，小鸽子闭上眼睛睡觉了。这时老师告诉我们;“鸽子不仅好看、好玩，而且能够帮人们送信，它还是和平的象征。” 这只小鸽子真可爱，它在我眼里，简直就量位天真可爱的“小天使”，我喜欢这只小鸽子。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7ba62a90f624ccbff121dd36a32d7375a417c6a5.html