借代修辞手法

时间:2023-05-10 14:08:19 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
指的是不直说某人或某事物的名称, 而是借和它密切相关的名称去代替, 这种辞 格也叫做“换名”。其中,用来代替的事物叫做借体,被代替的事物叫做本体。

借代的方式主要有以下三种: 一、特征代本体

指的是用借体的特征、标志去代替本体事物的名称。 例如:

1)风筝花花绿绿,各式各样,有“老鹰”,有“鹦鹉”,有“仙鹤”, 有“蜈蚣”……

2 “原来你家小栓碰到了样的好运气了。这病自然一定全好;怪不得老 栓整天的笑着呢。”花白胡子一面说,一面走到康大叔面前。(鲁迅《药》)

二、专名代本体

是指用具有典型性的人或事物的专用名称作借体代替本体事物的名称。例 如:

3)三个臭皮匠,合成一个诸葛亮。

4 你们杀死一个,会有千百万个站起来!(闻一多《最后一次讲演》) 三、具体代抽象

指的是用具体事物代替相关的抽象事物。例如:

5 在中国共产党的领导下,中国人民用小米加步枪,打垮了帝国主义在 中国的统治。

6)模范不模范,从西往东看, 西头吃烙饼,东头喝稀饭。(《老杨同志》 四、局部代整体

就是用事物具有代表性的一部分代替本体事物。例如:

7)几年来的文治武力,在我早如小时候所读过的“子曰诗云”一般,背 不上半句了。(鲁迅《一件小事》)

8)不拿群众一针一线,是三大纪律八项注意中的一条。




借代和的区别

借代重在事物的相关性, 脱离具体的语言环境, 借体和本体之间仍然有直接 关联; 重在事物的相似性, 脱离具体的语言环境, 何关借体和喻体之间就不再有任 联。例如:

1)先生,给现钱,,不行么?(叶圣陶《》)

2)恶意的批评家在嫩苗的地上驰马,那当然是十分快意的事;然而遭殃

的是嫩苗--平常的苗和天才的苗。(鲁迅《未有天才之前》)

上例( 1)中用借体“”代替本体“印有头像的”, 二者之间有明显相关性, 是借代;例( 2)中用喻体“嫩苗”代替本体“天才和常人”,二者之间只有相 似性,是。


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/7ba6dd8ea06925c52cc58bd63186bceb18e8ed5d.html