教师外出学习考察方案 关家九年制学校教师外出研究考察方案 为了开阔我校教师视野，积极汲取先进教育理念，研究优秀教育管理经验，提升教育教学水平，提高教育教学的实效性，进一步推进新课程改革，提高课堂教学质量，增强我校教师执行新课程的能力，培养和树立一批教学新秀和教学名师，加强校际间的横向联系，增强学校的向心力和教师凝聚力，特制定我校教师外出研究考察方案。一、外出研究考察办法： 1、实行对口研究原则：所有选派外出的研究对象与研究项目专业对应。 2、采用走、看、记、询问的方式虚心向XXX研究。二、研究考察地点：XXX 三、时间安排：第一组：5月10—12日；第二组：5月17—19日。四、人员安排：第一组：XXX等14人； 第二组：XXX等14人。 五、外出研究考察要求： 1、所有外出研究的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全，并做好外出研究有关事宜。确保研究活动取得切实成效。 2、参加人员要高度重视外出研究宝贵时间，明确研究目的。通过研究考察，把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来，推动学校教育教学工作整体提升。 3、带着问题交换进修。参与进修考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交换，力争通过进修考察，解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。 4、严守事情纪律。外出进修考察期间，各教师要严格遵守构造单位的作息工夫，规章制度，树立良好的教师形象，维护学校声誉。6、外出进修管理： 1、外出进修考察期间，各教师要安排好自己所带课程及班务事情，不得影响学生的日常进修。 2、研究考察活动结束后，外出教师要及时书写并上交外出研究考察情况总结和交流材料（心得体会），包括文字材料和图片或音像材料。（如学校有需要，要求外出研究考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。） 3、教师外出研究考察材料上交教务处、教研组（或其他相关部门），教务处、教研处做好教师外出研究的资料搜集工作，并及时整理存档，作为学校的一种原始材料。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7babc55951ea551810a6f524ccbff121dc36c55c.html