开场白：古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠，在历史的长河中闪烁着熠熠的光辉。现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇，跟随诗人去欣赏四季风景美丽的轮回。请欣赏二年级四班诗朗诵――四季 （一小女孩有感情地朗诵串词，二人领，众生合。） （全体合） 草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。” 荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。” 谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。” 雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。” （领）二十四节气歌 （全体合） 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连， 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 （女独）春风习习，莺歌燕舞，你听—— （领）《春晓•孟浩然》《村居•高鼎》 （全体合） （男独）春风过后，是小荷沉香的夏意阑珊 （领）《所见•袁枚》《小池•杨万里》 （全体合） （女独）告别火热的夏，我们迎来清凉的秋 （领）《赠刘景文•苏轼》《山行•杜牧》 （全体合） （男独）迈过秋的小河，走进白雪皑皑的冬 （领）《江雪•柳宗元》《梅花•王安石》 （全体合） 江雪 梅花 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 墙角数枝梅，凌寒独自开。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 遥知不是雪，为有暗香来。 （男独）腹有诗书气自华 （女独）吟诵着动人的诗篇，陶醉在四季动人的风景。 （领）让千古名句陪伴着我们美好的童年，让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵 （全体合）让我们的校园充满朝气－－ 让我们的心灵沐浴书香－－ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7bf696aef12d2af90242e6ad.html