事迹材料 中学生 做好榜样和助手 【介绍】 作为中学生，我们既要成为他人的榜样，也要积极担当助手的角色。一个优秀的中学生不仅要在学业上取得好成绩，还要具备良好的品德和乐于助人的精神。在这篇文章中，我将为大家介绍两个不同的事迹，一个是中学生做好榜样的故事，另一个是中学生积极担当助手的事迹。 【做好榜样】 榜样是一种力量，能够激励他人向着正确的方向努力。在我们学校，有一位同学李明就是一个优秀的榜样。他不仅在学业上取得了优异的成绩，还积极参加各种社会活动，为他人树立了良好的榜样。 李明在学习上非常努力。他每天都按时完成作业，认真听讲，积极思考问题。他还利用课余时间自主学习，参加各种学术竞赛，并多次获得了奖项。他的学习成绩在班级中名列前茅，成为了其他同学学习的榜样。 李明还积极参与社会活动。他组织了一次义务清洁活动，号召同学们一起清理学校周围的环境。他还参加了一次社区志愿者活动，为社区的老人们提供帮助。他的积极参与和热心助人的精神，使他成为了学校和社区的榜样。 【担当助手】 作为中学生，我们还需要积极担当助手的角色，帮助他人解决问题，共同进步。在我们班上，有一位同学小红就是一个优秀的助手。她总是乐于助人，尽力帮助别人解决困难，成为了大家心目中的好朋友。 小红在学习上善于帮助他人。每当有同学遇到学习上的困难，她总是毫不犹豫地提供帮助，耐心解答问题。她还组织了一个学习小组，定期组织大家一起讨论学习中的难题，共同进步。她的助人精神和乐于分享的态度，受到了大家的赞赏。 小红在生活上也是一个乐于助人的人。她经常主动帮助同学整理课桌，借给他人学习用品，关心他人的生活情况。她的关心和帮助让班级氛围更加和谐，大家都愿意向她寻求帮助，成为了大家的好助手。 【总结】 作为中学生，我们既要做好榜样，也要积极担当助手的角色。一个优秀的中学生应该在学习上取得好成绩，同时具备良好的品德和乐于助人的精神。通过李明的事迹，我们看到了一个优秀榜样的力量；通过小红的事迹，我们看到了一个积极助手的重要性。让我们向他们学习，成为更好的中学生，为社会做出贡献。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7c22d270f51fb7360b4c2e3f5727a5e9846a273a.html