前 言 古代诗歌是中国文化的瑰宝，她以优美的词句，和谐爽朗的音韵，赞颂山川田园之美；赞美仁人志士的英雄气概和高尚情操;反映民间疾苦，抒发个人情感,表明志向，体现奋斗精神。小学生熟读背诵一些经典古诗词，可以增长知识，扩展视野，丰富情感，集成古代优秀文化遗产。在熠熠生辉的古今文化中，每一本宝贵的书籍在孩子的成长中都能发挥巨大的影响力，书籍就像一把开启智慧之门的钥匙，把蒙昧中的还记解脱出来，让他们在知识的圣殿里尽情的摄取营养来滋补心田。 为满足小朋友们急切的求知欲和阅读激情，我们把世界瑰宝的杰作进行了精心编选.翻开这本单元古诗,悄悄的走进了孩子们纯朴，稚拙，无拘无束的乐园，处处充满童趣。《咏鹅》《小儿垂钓》《村居》等极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。这些诗从形神等各方面刻画了小儿们栩栩如生的形象,言辞流畅,清新活泼，寥寥数语便绘出一幅童趣盎然的图画，颇具生活情趣.从那串串诗行中,我分明看到了是孩子们纯真美好的心灵，看到了孩子们关于生活生命的思考和感悟;看到了祖国的未来和希望。 “每一个孩子就其天性来说都是诗人” 童心即诗心。用诗心去观察，去聆听，去感受,徜徉在诗歌的海洋中，拾起一枚枚五彩缤纷的贝壳，串起一颗颗晶 莹剔透的珍珠,让生活充满诗意，让诗歌伴你们一生。 可爱的孩子们,愿你们走近生活，亲近生活,用朴实的语言,真挚的感情，唱出最动听的心灵之歌，让我们的梦想在这歌中杨帆起航！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7cd0ec731411cc7931b765ce0508763231127480.html