我当了一回“小偷”400字 在我的记忆长河里，有许多事令我后悔、伤心、高兴、自豪…… 还记得那是五年级的上学期的一次数学小测验。下午，老师提醒我们道︰“明天早上，我们将进行测验，回家后要好好复习。”听后，我想：这可难不倒我。 倒了第二天，老师拿着卷纸说：“现在我们进行测验。”卷纸发下来后，我看了一眼，简单！我飞快地做着，“呀！遇到拦路虎了。”填空题的最后一题我不会，怎么办？我一遍一遍的读题“把一个小数的小数点向右移动俩位，新数比原数大⒎2,请问原数是。”我努力地思考着，看到后面那些没做的题，我想：还是先做后面的吧。当我做完又来看时，仍是“外甥打灯笼——照旧。”不会，怎么办。我的手表在无情的“嗒嗒……”我像“揣了二十五只老鼠——百爪挠心。”正在这时，我前面的数学科代表弯腰去捡掉在地上的橡皮擦，那醒目的答案马上投入我的眼帘，我心想：抄还是不抄，不抄就得不到100分，抄又怕被发现，说是“小偷”。在一阵激烈的心里斗争后，抄了。收卷后，我飞快地逃出教室。 一中午，我都在为试卷而担心，该发生的还是发生了。下午，老师拿着卷纸说：“这次测验，我们班段骁桐同学得了100分，大家鼓掌！”可我听着却是在嘲笑我，说我是“小 偷”。“段骁桐！”“到！”“填空题的最后一题大家都不会，只有你和科代表会，请你说一说思路。”“我……”答案是抄的，我当然不会，为了掩饰我说:“老师，我忘了。”老师让我坐下，我隐隐从老师眼中看到了一丝失望。老师让科代表回答，科代表起来流利的说出了解题思路，我真想找个地缝钻进去。 这件事像一块大石头压在我的心口，让我喘不过气来。终于我鼓起勇气向老师坦露了事实，老师并没骂我，而是教育我。从那以后，我再也不当“小偷”了，这活太难干了。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7d539cc1ae1ffc4ffe4733687e21af45b207fe47.html