记那一次心跳，那一次成长 曾经，当我还是一名实习生的时候，我总是默默地佩服着那些在讲台上挥洒热血，展示风采的老师们。现在，当我成为了一名教师，来到了这个学校，在大家的帮助下，我才知道，每个新老师都有无限的发展可能性。这次，在学校领导的鼓励下，我参加了灵源街道教育办的课堂教学评优活动，又一次地锻炼了自己的胆量，得到了成长。 在之前的校公开课里，我选择的是《迟到》，不得不说上完后发现问题很多，我总是想要把自己对课文的解读全灌输到学生的脑海里，想让课堂完全照着我那已经写好的教案走，从而忽视了学生自己对课文的理解，没有做到让学生在阅读中带着自己的理解去思考问题。在其他老师们的指导下，我认识到了自己在教学上的误区，决心在这次难得的比赛机会上好好努力，再一次地挑战《迟到》。 准备的日子无疑是痛苦的，我一次又一次地问自己：“你能行吗？到时会不会在讲台上把脸红到耳根？忘记了所有的语言？”但当我走进了教室，和孩子们在一起的时候，心都平静了下来，当我上到一半的时候，感受到的并不是想象中的难熬，而是轻松与愉快。 首次参加这样的活动，给我的影响无疑是巨大的，至少让我对被听课这件事不再忐忑，改变了自己的教学思维。在未来，如果再有这样的挑战，我也会勇敢迎上。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7e989f96524de518964b7db2.html