基于微视频的师范生学科教学技能培养平台建设——以南京师范大学

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Platform Construction on Teaching Skills Cultivation for Normal University Students Based on the Micro-video

Technology—Taking Computer Normal Major in

Nanjing Normal University as an Example

作者：戴南;陈娴

作者机构：南京师范大学教师教育学院,江苏南京210097 出版物刊名：高等理科教育页码：52-58页

年卷期：2016年第5期

主题词：教学技能训练;师范生;微视频;网络平台

摘要：如何寻找有效策略加强教学实践是师范生教学技能培养中要解决的核心问题。文章针对南京师范大学计算机师范生教学技能培养中存在的问题,借鉴国内外相关研究,利用网络技术突破教室的时空限制创建了学生自己控制节奏的教学技能训练新模式。搭建基于微视频的教学技能训练平台为加强师范生的教学实践提供了经济有效的渠道,既实现了理论学习的可持续性,也为获得多元客观的评价及进行有效反思提供了环境支持。

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7eb7d6ff12661ed9ad51f01dc281e53a59025133.html

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