幼儿园:主题活动《我想飞》(教学方案)

时间:2022-05-10 15:57:16 阅读: 最新文章 文档下载
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幼儿园:主题活动《我想飞》(

学方案)

process for formulating implementation plans for optimizing teaching effects.



Reasonable combination and arrangement of various teaching elements, a systematic planning



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校:_________________________ 级:_________________________ 师:_________________________



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教学文本 | DOCUMENT TEMPLATE

幼儿园活动设计

幼儿园:主题活动《我想飞》(教学方案)

教材简介:依据教学对象的特点和教师自己的教学观念、经验、风格,运用系统的观点与方法,分析教学中的问题和需要,确定教学目标,建立解决问题的步骤,合理组合和安排各种教学要素,为优化教学效果而制定实施方案的系统的计划过程,幼儿教育资料适用于幼儿园幼儿园科目,学习本教材的学生可以提高自身技能,本文档是按照教材进行修订编写,可以放心的进行教材使用。



主题说明:

在主题活动中,借助“小纸人”这一象征性的童话形象,使幼儿感受到:飞上天空,看看太阳、月亮和星星的愿望是那么吸引人;为了这一愿望可能遭受挫折和失败,可能被讥讽为“傻透了”,但小纸人却始终义无反顾。在小纸人形象为幼儿所认同喜爱之际,飞天理想及其为实现理想而努力的坚定态度、勇敢精神、锲而不舍的行动也就潜入了幼儿心灵。主题脉络的主旋律在此基调上丰富生动地演绎着、展现着。

“我想飞”是一个从“飞行”切入的主题,其更深层的内涵却是:将朦胧的渴求升为理想以及如何为实现理想而努力。



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主题目标:

1、通过各种有趣的游戏或活动帮助幼儿探究和了解各种会飞的事物。

2通过各种想飞动物的故事、歌曲,激发幼儿内心想飞的愿望,帮助幼儿寻找和体验飞的感觉。

3、借助象征性的童话形象,培养幼儿为实现理想而努力的坚定态度和勇敢的精神。

4、通过创造性的制作和肢体表现活动,使幼儿的内在的飞天理想外显为直接行为,激发幼儿飞向太空,探索宇宙奥秘的愿望。 5、帮助幼儿将有关会飞的事物及其自然特征表述出来,发展口语表达能力。

6教育幼儿注意保护小鸟、蝴蝶等小动物,注意保护环境。



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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/7edcffcfb72acfc789eb172ded630b1c59ee9bba.html