头悬梁锥刺股的故事 篇一：学习需要头悬梁锥刺股的精神 学习需要“头悬梁锥刺股”的精神 东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。开场由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真研究，经常关起门，单独一人不停地读书。 每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲乏得直打瞌睡。 他怕妨碍本人的读书学习，就想出了一个特别的方法。古时候，男子的头发特别长。他就找一根绳子， 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，如此就会把头皮扯痛了， 立即就清醒了，再接着读书学习。 战国时期，有一个人名叫苏秦，也是知名的政治家。在年轻时，由于学咨询不多不深，曾到好多地点做事， 都不受注重。回家后，家人对他也特别冷淡，瞧不起他。这对他的刺激特别大。因而，他下定决心，发奋读书。 他常常读书到深夜，特别疲乏，常打盹，直想睡觉。因而他想出了一个方法，预备一把锥子，一打瞌睡， 就用锥子往本人的大腿上刺一下。如此，猛然间感到疼痛，使本人清醒起来，再坚持读书。 这确实是“头悬梁锥刺股”的故事。如今想来，古人条件那么差，可学习却是那么的勤奋，实在值得我们敬仰。看看我们如今，生活上吃穿不愁，要什么有什么。学习上条件优越，亮堂的教室，洁净的桌凳，齐全的文具，美丽的书包，还有那么多兢兢业业的 老师和宠爱我们的家长。我们没有理由不好好学习，没有理由不勤奋读书。 生活条件好了，我们更应该勤奋。只有知识才能促进社会向更好的目的开展，才能完全改变我们的命运。没有知识，我们一无所有；没有知识，我们一无所成。学习需要有“头悬梁锥刺股”的精神。要促进社会开展，要改变本身命运，我们必须勤奋，必须拼搏，必须有“头悬梁锥刺股”的精神。 篇二：日记·读成语故事头悬梁锥刺股 日记·读成语故事头悬梁锥刺股 故事中说战国时期的苏秦下苦功读书，每当疲劳时便用锥子刺本人的大腿。汉朝的孙敬十分好学，从早到晚学个不停。为了不打瞌睡他用绳子栓住头发，再把绳子系到房梁上。 苏秦和孙敬最终都学有所成。我们要学习古人这种刻苦自学的精神。 辽宁抚顺将军二校一年级:李昊洋 篇三：头悬梁 锥刺股 头悬梁 锥刺股 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。事实上任何奋斗都能够和有志者事竟成联络上，比方，凿壁偷光，程门立雪等等特别多这些故事的。历史人物韩信（胯下之辱），李白（铁杵磨针），只要是成功的历史名人都算 爱迪生，他只读了三个月，却运用这些知识成为了一个创造家。 爱因斯坦，曾经白天工作，晚上挑灯夜读，常常读个通宵达旦，最后才成为了一个伟大的人。 居里夫人（应该也算吧），她的生活中，没有娱乐时间，没有聊天时间，只有读书。她拼命地苦读，甚至不记得了照顾本人的身体。玛妮雅就如此苦读了两年，以第一名的成绩考取了物理学学士学位；第二年，她又以第二名的成绩考取了数学学士学位。 范仲淹，家境贫穷，苦读诗书，他经常在冬天煮一盆粥，待其结冻后，用刀切成两半，分两餐吃，就着咸菜吃。最后终于读书有成，成为北宋名臣。 周恩来，“为中华崛起而读书”是他的志向，最后他也成功成为建立新中国的一员。 周恩来从小志高，12岁就发出了立志读书，报效祖国的誓言。 1911年年底，周恩来在沈阳东关榜样上学。一天，魏校长亲身为学生上修身课，标题是“立命”.正当魏校长讲到精彩处忽然停顿下来，向学生提出一个咨询题：“请咨询为什么读书？” 教室里万籁俱寂，没有一个学生答复。 “假如没有人答复，我就一个个咨询了！” 魏校长走下讲台，指着前排一同学说：“你为什么而读书？”这个学生站起来挺着胸脯说：“为光耀门楣而读书！”.魏校长点点头,又咨询第二个学生，答复是：为了明礼而读书。第三个被咨询的学生是一个靴铺掌柜的儿子，他特别认真地答复说：“我是为我爸而读书的。”同学们听了捧腹大笑。校长对这些答复都不满意，摇了摇头又到周恩来面前，咨询道：“你是为什么而读书？” 周恩来在学生中威信挺高，在往常不久，辛亥革命刚刚成功，他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子，这是特别不简单的一件事，由于满清政府规定，所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子，以表示忠于清朝朝廷，不留辫子就要杀头。因而,同学们都特别敬仰他. 周恩来站起身来，教室里静悄悄的，大家都在等待他的答复。周恩来特别郑重地答复道：“为中华之崛起而读书！” 《王献之依缸习字》 王献之，字子敬，是东晋大书法家书——圣王羲之的第七个儿子。他本人也是东晋著名的书法家。王献之三四岁的时候，母亲就教他背诵诗，到五六岁的时候，就能够出口成章，顺口吟出几句诗来。和他的哥哥王凝之相比，越发显得机敏聪敏，而且还特别喜爱习字。王献之家有一只大水缸，本片的故事，正与这个大水缸密不可分！ 《屈原洞中苦读》 这个故事讲述了，屈原小时侯不顾长辈的反对，不管刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。通过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大的诗人。 《岳飞学艺》 民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的赞助下，拜陕西名师周桐习武学艺，期间，目睹山河破裂，百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏，苦练不缀，在名师周桐的悉心指导下，终于练成了岳家抢，并率领王贵，汤显等伙伴，参加到了抗金救国的爱国洪流中。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7ef47eb6cd84b9d528ea81c758f5f61fb63628bb.html