在大热天里主题总结 为期一个月的主题活动 《快乐的夏天》 热热闹闹地结束了， 这个主题活动来 自于孩子的生活， 在成人眼中是烦躁、 炎热的。 夏季到了孩子眼里却是绚丽多彩 的季节，每一个孩子都充分体验着夏季带来的乐趣。这个活动我们主要围绕 3 个小主题展开活动： 《夏天真热啊》 、 《夏天的服装》 、 《找阴凉》 。 在开展的活动中 , 幼儿们都迫不及待地讲述自己对夏天的感受，通过幼儿与 幼儿之间的“快乐的夏天”热烈讨论，他们会提出了好多种避暑方案，比如：穿 凉快的衣服，吃冷饮，多游泳，打太阳伞，戴太阳镜等。针对幼儿提出的方案， 我们开展了一系列的活动，为了寻找纳凉的、解暑的方法，老师通过各种活动， 如：多让孩子多喝白开水，用自己折的扇子扇凉、找树荫；请家长多帮孩子洗澡等，让孩子尽情地感受和享受夏天的乐趣。同时，让幼儿了解吃冷饮的卫生常识和贪吃冷饮的危害，让孩子懂得冷饮虽然是夏天的解暑食品之一，但也要少吃，多喝水对人的健康才有利。 在教学中我们引导幼儿通过观察西瓜、还未成熟的葡萄等夏天的瓜果，引发了幼儿感受夏天各种瓜果正在慢慢的成长、慢慢成熟，我们还和幼儿一起观察夏天人们身上的衣着有什么，引导幼儿装饰漂亮的裙子, 幼儿学折纸扇、画西瓜画夏天的衣服等等，不但提高了孩子的绘画装饰能力,还满足了孩子的审美意向。在活动中孩子们对多彩的扇子和拖鞋的款式很感兴趣，产生了一系列活动，通过给扇子、拖鞋分类，观察、比较其异同点的基础上开始设想着自己来设计、制作，并渗透到自主性游戏之中。通过这一系列的活动让幼儿感受夏天虽然是炎热的,但人们却有很多办法避暑、使自己凉快起来。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7f72fb387fd184254b35eefdc8d376eeaeaa17ca.html