竖心旁、火字旁 教学目标： 1.掌握竖心旁、火字旁的书写方法。 2.掌握带有竖心旁、火字旁的字的书写规律。 3.进一步训练学生的正确坐姿和握笔姿势。激发学生写好毛笔字的信心和对写字活动的兴趣。 教学重点、难点 掌握带有竖心旁、火字旁的书写规律，并写好例字。 教学准备： 笔、墨、纸、课件 教学过程： 一、导入新课。 1.出示四种笔画（点、撇、竖、提） 师：同学们，我们来复习“点”“撇”“竖”“提”四个笔画。 师在黑板上写行笔路线，学生书空笔画。 2.揭示课题。 师：这节课，我们学习由这些笔画组成的部首——竖心旁、火字旁，以及带有这两个部首的字的写法。（板书课题：竖心旁、火字旁） 二、教学新课。 （一）读帖。 1.打开课本，仔细观察“竖心旁”、“火字旁”这两个部首的写法，想想怎样书写更漂亮。 2.交流这两个部首的写法。 竖心旁的写法：竖心旁中间一竖是垂露竖，这是这个偏旁的主干，应挺直有力。书写时应先写两点再写竖。左点较长，形如短竖，在竖的中部偏上一些；右点靠上，呈俯势，以求左右呼应。 火字旁的写法：火字旁由“火”字变形而来，作为左偏旁，形状要窄一些，第一笔点画和第二笔短撇靠得紧一些，且短撇的位置比右点高一点；长撇写得直一点；为避让右边部分，最后一笔捺画改为一点。 3.拿起毛笔，把这两个部首认真写一遍。 4.反馈、指导。 （二）学写竖心旁的字---“性”。 过渡：大家已经会写这两个部首了，那么带有这些部首的字该怎么写呢？我们先来看带有竖心旁的字。 1.课件出示“ 性”，仔细观察，想一想：在书写这个字时应注意什么？ 2.师生交流注意点。 3.教师范写“性”，并指导写法。 “性”字的写法：竖心旁形状较窄，写好之后，右边的“生”字第一笔短撇不宜写得太长，三横有变化，中间一竖和左边的竖一样要挺直有力。整个字左低右高。 4.学生临摹试写一遍。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7fa43e2815fc700abb68a98271fe910ef12dae98.html