大大班教育教学计划 随着春天的临近，我们又迎来了新的学期，孩子们又长大了一岁，变得更加懂事了，在感到欣慰的同时，我们也认识到了自己肩负的责任，这是孩子们在大大班的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期，我们要为孩子们做好进入小学学习的准备，培养他们良好的学习习惯，认真开展教育教学工作，使每一位孩子能够在原有的基础上得到发展。所以我们根据本班实际情况制定了本学期的教育教学计划： 一、班级现有状况分析： 我班现有幼儿48名，我班在认知方面：幼儿对四周事物布满好奇，喜欢听故事读童谣。但有较多幼儿语言表达能力欠缺，不愿意大胆的进行表达，回答题目时也不能用完整的话语表述。在生活方面：大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自己的碗筷。部分幼儿进食的速度比较慢，中午有个别幼儿不午休。在社会发展方面：大部分幼儿能与同伴友好相处，懂得一些合作的基本原则，互相都很热情，也有个别幼儿由于性格比较内向，因此喜欢独处，融入集体的意识比较弱。 二、工作总目标： 根据本班实际情况，我班制定出以下总目标： （一）促进幼儿身心健康发展，培养良好的生活学习习惯； （二）形成良好的认知结构，发展认知能力； （三）促进幼儿语言表达能力的发展； （四）培养良好的道德品质与基本行为规范，发展人际交往能力。 （五）培养幼儿的独立性和独立解决题目的能力。 三、语言教学目标： （一）能围绕话题连贯的讲述自己的感受及愿望。 （二）掌握正确的阅读姿势，会独立观察和讲述图片内容。 （三）感受和欣赏优美的词句和意境，体验散文中洋溢的生活情趣。 （四）说出夏季的主要特征和对夏天的感受。 四、数学教育目标： （一）乐于关注生活中的数、量、形及其相互关系。 （二）能用适当的方式表示，交流数学操作活动的过程和结果。 （三）能从生活和游戏中感受事物的数量关系，体验到数学的重要和有趣。 （四）对书写感兴趣，初步养成良好的书写习惯。 五、科学教学目标： （一）对事物与现象有浓厚的探究兴趣，有强烈的好奇心和求知欲。 （二）能运用多种感官操作实验，动脑思考，解决问题。 （三）能用恰当的方式与同伴交流试验中的探索过程和结果。 （四）爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有强烈的环保意识。 六、健康教学目标： （一）身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。 （二）知道必要的安全保健常识，学习保护自己。 （三）喜欢参加体育活动，动作协调.灵活。 七、社会教学目标： （一）能主动的参与各项活动，有自信心。 （二）乐意与人交往，学习互助，合作和分享，有同情心。 （三）理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。 （四）能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。 八、艺术教学目标： （一）初步学习感知周围环境和艺术作品中的形式美和内容美，具 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7fc35cefa8114431b80dd8c0.html