《横的变化》 【教学目标】： 1、了解书法变化的重要性，掌握书法中笔画“横”的形态变化。让学生知道同一个字中的横画长短、粗细、俯仰、曲直、起收笔的形态有所不同。 2、初步学会书写左尖横、右尖横、短横、长横及“工、二、三、仁”等字的写法。 3、在教学中培养学生对书法的兴趣，培养学生良好的书写习惯。 【教学重点】： 学会从笔画“横”的形态变化及其组合变化欣赏字的美感。 【教学难点】： 学会书写不同形态的横画。 【教学过程】： 一、激趣导入 1、课件出示一组“找不同”的画，让学生找出其中的不同。 2、课件出示几个字，让学生找出其中笔画的不同。 3、揭示课题：笔画“横”的变化。 二、讲授新课 1、教师说明笔画是构成字的最基本的零件，因此笔画的变化是书法变化的最基本的因素。 2、学习变化了的笔画横的形态的写法。 （1）教师出示“三、直”字，让学生找出笔画的不同之处。 师小结：一个简单的“三”字，它的三个笔画是截然不同的，让我们先来看 第一笔，因为上面的横左边是尖的、叫做左尖横。 教师示范左尖横的写法，讲明如何起笔、行笔和收笔，并让学生先用手书空，然后在纸上练习。教师巡视指导。 （2）学习短横和长横。师：下面我们来看一下第二笔，第二笔的横比较短，叫做短横。按照上面方法学习短横的写法。 （3）学生自学长横的写法。师小结长横是在短横的基础上把笔画变长一点。 （4）学生练习“三”字，教师巡视指导。 （5）出示“在、直、理”字，让学生找出其中横的不同之处。学习右尖横。教师讲解并示范它的写法。师小结：我们学习了长横、短横、左尖横、右尖横，其实横很还有很多种写法，如仰横、俯横等等。 三、课堂练习 学生结合例子进行练习，教师巡视指导。 四、作业赏评 对学生作业进行点评，找出学生作业中的不足之处，分析原因找到解决方法。 五、归纳总结 今天我们学习了横的多种写法，其实横的变化在书法的变化中不过是冰山一角，除了横外，还有点、竖、撇、捺的变化，此外还有笔墨的浓淡、大小、开阖等种种变化，这些如果有学书法以后会慢慢接触到。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7fc91c98541810a6f524ccbff121dd36a22dc468.html