网课的得与失作文600字 记叙文 最近一段时间里，相信大家谈论最多的，除了新型冠状病毒外，便是网课了吧？曾经天天坐在课室里听课的我，是多么的渴望可以在家里上课啊，那样既自由又方便，不用日晒雨淋风吹雨打，运气不好遇上塞车还要浪费不少时间在路上呢! 可当有一天真的要进行网络授课时，我却发现上网课既有优点，也有缺点；会从中得到一些东西，也会失去一些东西。 我在上网课的过程中也会遇到一些知识的困难。例如有一次我在做数学小状元时，有一道题难倒我了，我左思右想却还是百思不得其解，该怎么办呢?无奈之下，我只能去请教妈妈，可是遗憾的是妈妈也不会。要不，我等老师发答案?这样即使胡乱过关，老师也不知道啊，只要我装得认真一点，书写再好看一点，一定没有人会看出来的。可心里的另一个声音却在说:“弄虚作假，真是一个三好学生所为吗?之前的你，从来不会这样做的，现在就为了贪图一时之快吗?”“可是，这是最好的解决办法啊，不是吗?反正老师也不知道我到底会不会，只要完成了作业不就好了吗?”心中的“魔鬼”还在游说我。“这样的自欺欺人，最终吃亏的还是自己啊，知之为知之，不知为不知，做人要诚实!.”另一个声音又响起了...….经过一番内心挣扎后，我还是决定请教陈老师，陈老师先是给我了一些小提示，经过我努力思考、反复计算后，终于把那道题解答出来了，我非常开心，原来，经过自己努力后的成果，是甘甜的。 时代在发展，科技在进步，一场新型冠状病毒的疫情触发，一次居家学习的网络授课，打开了我对网络、对世界的新认知，也是一个自律过程的挑战，在这过程中，有喜有悲、有得有失。只希望疫情快快结束，阴霾的日子快快过去，好让我们重新回到美丽可爱的校园，好让我们重新看到可爱可亲的老师，好让我们重新听到调皮捣蛋的小伙伴们银铃般的笑声...... 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/81798f13ed06eff9aef8941ea76e58fafab045b5.html