附件1 越城区教育体育局面向2019年应届高校优秀毕业生招聘教师报名表 姓 名 身份证 号码 家庭 住址 现就读 高校 现就读 专业 是否“双一流”或“985”“211” 性别 出生 年月 联系 电话 生源 户籍地 政治面貌 现就读 学历层次 照片 大学录取第（ ）批录取 时批次 研究生 填写 本科 专业 是否师范类专业 学位 毕业 学校 毕业 时间 具备何种教师资格（注明学段、学科） 应聘志愿（注明 学校及学科） 本人学习工作 简历 本人曾获荣誉及特长 类别 1.“双一流”高校（专业）及原“985”“211”高校相应专业的全日制2019年应届本科及以上学历学位毕业生； 2.2019年全日制普通高校硕士及以上毕业生（本科为全日制师范类毕业生或本科期间获得过学校二等及以上奖学金的毕业生）; 本人具体情况 符合哪类招聘条件及3.2019年教育部直属师范大学免费师范类毕业生; 具体情4.获得过省级师范生教学技能竞赛三等奖及以上的况说明 2019年全日制普通高校毕业生； 5.被评为省级优秀毕业生或获得过学校二等及以上奖学金或在本校本专业同年级综合成绩排名前30%的第一 批录取的2019年全日制普通高校毕业生； 6.被评为省级优秀毕业生或获得过学校二等及以上奖学金或在本校本专业同年级综合成绩排名前15%的第二批录取的师范类专业2019年全日制普通高校毕业生。 个人承诺： 初审意见： 我郑重承诺：本人对公告内容、招聘要求已知晓，愿意到应聘学校工作，所提供的个人信息及材料真实、 准确，并自觉遵守本次招聘的各项规定，诚实守信、严守纪律，认真履行应聘人员的义务。如因本人提供的信 息及材料等不实或违反有关纪律规定所造成的后果，本 人自愿承担相应责任。 签名： 月 日 经办人签名： 月 日 附件2： 报考学科涵盖专业目录 序号 报考学科 涵盖专业 中国现当代文学、中国语言文学、中国语言文化、汉语、汉语言、汉语言文学、汉语言文学（师范）、汉语言文字学、汉语言文学教育、汉语言教育、汉语言文学与文化传播、汉语国际教育、对外汉语、古典文献学、现代汉语、古汉语文学、中文、中文应用、应用语言学、语言学与应用语言学、汉语言文学涉外高级文秘、语文教育、语文课程与教学论、学科教学（语文）、小学教育、小学教育（文）、小学教育（文科）、小学教育（双语）、小教双语、教育学（小学双语教育）、教育学（小学教育）（其中：后七个专业只能应聘小学语文教师岗位） 数学、基础数学，数学教育、数学与（及）应用数学、数学与信息科学、应用数学、数理基础科学、概率论与数理统计、学科教学（数学）、小学教育（理）、小学教育（数学）、教育学（小学教育）、小学教育（其中：后四个专业只能应聘小学数学教师岗位） 英语、英语（师范）、商务英语、经贸英语、英语翻译、应用英语、实用英语、英语口译、英语笔译、英语语言、英语语言文学、英语教育、外国语言及应用语言学、学科教学（英语）、小学教育（双语）、小学英语教育、小学教育（英语）、小学教育（英语方向）、教育学（小学双语教育）、小教双语（其中：后六个专业只能应聘小学英语教师岗位） 物理学、应用物理学、科学教育、科学教育（师范） 化学、应用化学、化学教育、化学生物学、分子科学与工程 生物科学、生物技术、生物信息学、生物工程、发育生物学、生态学、生物学、微生物学、细胞生物学、水生生物学、植物学、动物学、生理学、神经生物学、遗传学、生物化学与分子生物学、生物物理学、生物科学与生物技术、生物资源科学、生物信息技术 政治学、政治学与行政学、国际政治、外交学、科学社会主义、中国共产党历史、思想政治教育 历史、历史学、历史学教育、历史教育、历史（师范） 地理、地理学、地理学教育、地理科学、地理信息系统、人文地理、地理教育、地理（师范） （计算机）多媒体技术、电子与计算机工程、计算机、计算机多媒体技术计算机及应用、计算机技术及应用、计算机技术与维修、计算机教育、计算机科学及应用、计算机科学技术与应用、计算机科学教育、计算机信息管理、计算机信息管理（应用）、计算机信息管理与计算机系统、计算机信息应用、计算机应用、计算机应用技术、计算机应用与维护、计算机应用与信息管理、计算机与信息管理、教育技术学 体育、体育学、体育教育、社会体育、民族传统体育、民族传统体育学、武术与民族传统体育、体育教育训练学、运动训练、竞技体育、社会体育指导与管理、运动科学、运动人体科学、休闲体育、体育人文社会学、学科教学（体育）、小学教育（艺体）（其中：最后一个专业只能应聘小学体育教师岗位） 美术学，平面设计，环境设计，动画，广告设计，摄影，服装设计，雕塑，影视设计、视觉艺术设计 1 语文 2 数学 3 英语 4 科学 5 社会 6 计算机 7 体育 8 9 美术 学前教育 学前教育、学前教育学、幼儿教育、早期教育 （本目录所列之外的专业是否符合招聘条件，由越城区教体局资格审核工作小组决定） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/82679020fbb069dc5022aaea998fcc22bcd143b2.html