教师我的家风故事演讲]老师的家风故事

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[教师我的家风故事演讲]老师的家风故事



教师我的家风故事演讲 无论是诗文中教子的古训还是“孟母三迁”、“岳母刻字”的身体力行无不向后人昭示着:好的家风是一盏明灯照耀着游子前行的道路;好的家风是一把火炬传承着家族的火种;好的家风是一艘大船于无形中载着家族抵达平安的彼岸;好的家风更是千百年来不变的一种传承经久不衰、历久弥新。

我们伟大的中华名族向来注重家教家风自西汉时期就以“修身齐家治国平天下”作为衡量一个人能力的标准之一时至今日仍需以千千万万家庭的好家风撑起全社会的好风气。说起我的家风则深受我的母亲影响。作为一名农村教师的她经常告诫我:在物欲横流的时代里要抵得住诱惑撑得起信念守得住清贫耐得住寂寞。

古人云:“以铜为鉴可以正衣冠;以人为鉴可以知得失;以史为鉴可以知兴替。”作为一名人民教师更应该以廉洁为镜。古往今来有多少贪官污吏遭受千夫所指遗臭万年;又有多少清官廉吏得到万民崇敬千古流芳。

江南第一清官张伯行曾说:“宽一分民受赐不止一分;取一文我为人不值一文。”明朝清官于谦的那句“粉身碎骨浑不怕要留清白在人间”更是将他为官做人之道刻画得淋漓尽致。时间证

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明无论历史如何变迁无论时代怎样发展廉洁永远是时代的呼唤廉洁永远是人民的期盼。

学高为师身正为范。在呼唤廉洁的形势下作为教师我们更要强调廉洁从教。我们是平凡的教育工作者但不正是这些平凡的教育工作者们用他们平凡但不平庸的一生追逐着教书育人廉洁奉公的伟大理想吗? 有一位乡村女教师从_元每一个月的民办教师做起一直到退休的那一天__个日日夜夜不知有多少次为学生留校补习又不知有多少次披星戴月进行家访。可她从没想过去收什么补课费更没想过要去收家长们的钱物。退休的那一天当她胸前佩戴着光荣花的时候我们看见了她眼中晶莹的泪花她舍不得奉献了一生的三尺讲台舍不得她爱了一辈子的教育事业。

正是因为这份舍不得她多次拒绝回城丈夫帮她调动工作的提议带着两个孩子与丈夫两地分居_多年。一辈子住在不到_平米的学校单身宿舍中清廉了一生奉献了一生。她就是我的妈妈从小我就在她的身上看到了我家的家风——廉洁。

其生正不令而行;其生不正虽令不行。如今作为一名小学语文老师的我一言一行都是学生竞相模仿或牢记心田的。因此我常会在日常的一些小事中让学生体会到大道理:教室里有垃圾我会自己捡起来学生看在眼里记在心里以后看到垃圾也会主动捡起;公共财物当然要公共监督每个学生都是班级的小主人必须共同保管好班级的公共财物没人能够占为己有;对崇尚物质条件的学生不予评价而针对学习成绩优异或进步突出的同学给予及时肯定的

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表扬;对学生不轻易下承诺一旦承诺了就一定履行不以任何理由搪塞过去; 对学生一律平等没有特殊待遇不会对优等生的错误视而不见做到奖罚分明;班级的班干部都是经过班级成员公开、公平、公正推选出来只要你有能力同学信任你你就能担任班级的班干部;平时反复强调作弊、抄袭是品德问题这也是一种“偷”这是窃取他人的脑力劳动成果正视自己的不足找到改进的方法值得表扬而用他们的成果掩饰自己的缺点就是不光彩的行径…… 孟子曰:路虽迩不行不至;事虽小不为不成。在建设社会主义和谐社会的伟大征程中就让我们从身边的小事做起立足自己的本职岗位时刻以廉洁从教为帆祖国建设的期盼为桨以人民教师的信念为舵破浪前行为实现社会主义和谐社会我们守住本分守住忠诚守住清贫守住灵魂。让我们挺起胸膛告诉自己:廉洁之镜伴我前行。



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