二年级数学下册找规律填数专项思维练习 班级 考号 姓名 总分 （一） 【精典例题】 例1：找规律填数。 （1）1，3，5，7，（ ），（ ）。 （2）65，60，55，50，（ ），（ ）。 （3）1，10，100，1000，（ ），（ ）。 （4）1，2，4，7，11，（ ），（ ）。 （5）1，2，4，8，（ ），（ ）。 （6）1，3，4，7，11，（ ），（ ），（ ）。 【思路点拨】 第（1）题，从左往右依次增加（ ）； 第（2）题从左往右依次减少（ ）； 第（3）题，从左往右依次在末尾添加一个（ ），或者说依次乘（ ）； 第（4）题从左往右，相邻两个数相差1,2,3,4…… 第（5）题中，1×2＝2,2×2＝4,4×2＝8，所以，8×2＝（ ）…… 第（6）题中，从第三个数开始，每个数都等于前面两个数的和。 【模仿练习】 找规律填数。 （1）2，4，6，8，（ ），（ ）。 （2）1，5，9，13，（ ），（ ）。 （3）2，20，200，2000，（ ），（ ）。 （4）1，2，2，4，3，6，4，8，（ ），（ ）。 （5）49，42，35，（ ），（ ），（ ）。 （6）4，6，9，13，（ ），24，（ ）。 （7）100，81，64，（ ），36，25，（ ），9，4，1 （二） 【精典例题】 例2：仔细观察下列组图，在每一组的“？”处填上合适的数。 （1） 1 （2） （3） （4） （5） 【思路点拨】 第（1）题中，3＋4＋8＝15； 第（2）题中，2×3＋1＝7； 第（3）题中，3×4＋5＝17； 第（4）题中4×5－5＝20； 第（5）题中，5＋3＋7＝15,15＋15＝30。 【模仿练习】 仔细观察每组图的规律，在空白处填合适的数。 （1） （2） 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/828121260aa1284ac850ad02de80d4d8d05a0169.html