瞧我们这个班
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1、瞧，我们这个班：我们的班级是个人才荟萃的集体，我们班的知名人士，算一算，还真能凑个“小小八大家”呢！他们特长各不相同，让我介绍一下吧！ 班上的风云人物要数魏爽了。她是老师的得力小助手，也是班上的领袖。刘老师对她赞赏有加，纪律由她主管。班上调皮的男生对她是满肚子的怨气，但又不敢发泄出来，只能在背地里喊她“魏老虎”。有一次，一个男生吃了熊心豹子胆，在她背后大叫：“魏老虎！”魏爽先是丈二和尚摸不着脑袋，然后豁然开朗，大叫：“谁敢在太岁头上动土，小子不要命了！”那男生吓得魂飞魄散，一溜烟没影了！ 看！坐在最后一排那个虎头熊腰的男生是“小作家”田耀天，他博古通今，下笔如神，写得文章想像丰富，短小精悍，文采优美，读起来琅琅上口，百读不厌。 我们班的夏金铎风华正茂，是个有“个性”的“小书法家”。他的书法功力十分深厚，将“钢”和“柔”两体结合，使得“钢”中有“柔”，“柔”中有“钢”！字迹入木三分，笔走龙飞。看过他字的人，无不赞叹不已！他真是一位别具一格，不可多得的书法家！当他面对赞誉时，总是幽默风趣地说：“受之有愧！受之有愧！” “床前明月光……”咦？这朗朗乾坤，谁在读书？原来是谭阔呀！她可是我们班大名鼎鼎的“才女”。她在作文、诗歌、小小说、绘画、数学、英语等方面都有自己的一席之地，绰号“全能王”。她可是闻鸡起舞，每天通宵达旦地学习。这位多才多艺女孩有一张白净而清秀的脸，高高的鼻梁上架着一副高度近视镜，外表给人一种十分弱不禁风的的感觉，好似红楼梦中的林黛玉。在这次期中考试中，她以语文第一，数学第二，英语第三的好成绩为半学期作了个总结。 再向你介绍一位文质彬彬的男同学。他叫高安，平时爱耍个性，喜欢打乒乓球。他打球抢冲抢攻，板力沉重，打出的球好像重炮一样在对方台面上爆炸。而且他直板正胶，忽而挑上一板，忽而大板扣杀，频繁变线，声东击西。可谓所向披靡，天下无敌！ 那个爱发呆的小女孩，便是久仰大名的“小画家”陈虹竹，她画的画惟妙惟肖，在我们学校可是数一数二，颇有名气！擅长水彩画和油画，哎！那简直是活灵活现，栩栩如生！ 能说会道何尝不是一件好事？我们班的张龙就是“说书派”的一员。他废话连天，被挖苦为“名嘴儿”。但是他学富五车，尤其是对语文！可惜他写起来却驴头不对马嘴，张龙为了扳回颜面，却说：“君子动口不动手！小人动手不动嘴！如果我写了就动手了，动手了就成小人了！我才不愿意当小人呢！” 最后一位当然是体育健将——何继业了。他呀！体格强健，四肢发达，头脑聪明，为我们班运动会取得的辉煌战绩立下了汗马功劳！ 这些“活宝”虽为班级争得不少荣誉，但也离不开刘老师的辛勤培育！我虽然不是她心目中最好的学生，但她却是我心目中最崇敬的老师！她平时对我们总是和蔼可亲又不失威严。 在老师们的谆谆教诲下，相信我们班的同学都能今天上双语，明天上一中！ 2、嗨，我们这个班！嗨，我们这一班，团结合作，无往不利。“加油，加油……”你瞧我们班上的加油声，如雷声般响亮，震耳欲聋。 那是一年一度的校运会，那边的篮球场，我们三班众好汉和二班在争夺冠军宝座。我班的啦啦队长张欣禹带领队员高呼口号：“三班出马，一个顶三。”班主任付老师在一旁攥着拳头，目不转睛地盯着赛场，加油声也络绎不绝地从她口中传出。众球员精神也为之振奋，个个冲锋陷阵于球场上。“好啊！”话声伴随着我班队员张云程。 “赢啦！”随着裁判的口哨响起，我们班的同学拥入赛场，抱起张云程，心情异常激动。 再看那边的踢毽子比赛，围观观众多不胜数，将我班的何文闯团团围住。但大家十分自觉，只是提心吊胆地看着，不敢发出一丁点儿声音，连鸟儿也只是呆呆地立在枝头，伸着头盯着毽子。“他都踢了200多下了，顶上别人的3倍了！”“嘘，小声点。”我与白文圣在一旁小声议论着。“唉，只有253下！”忽然毽子掉了，文闯似乎不满足，只是摇头叹道。结果自然是我们班大获成功。 “田径比赛快开始啦，赶快过来占个好位置。”两个人大声叫道。我的心呼通呼通地跳着，都快跳出来了。“请400米的第一组选手到赛道旁预备。”我也是选手之一，急急忙忙地跑到起点。糟了，我的腿有点发抖，手心也全湿了。赛道两旁的观众议论纷纷，但我无暇顾及，嘴中只喃喃念道：“一开始别用尽全力，转弯时切内道，注意……”“各就位！”身后传来裁判的声音。“砰——”枪声响起，我也奔出跑道。风从我耳旁吹过，我把身旁一切都扔到脑后，尽情狂奔。但刚跑完200米，我就屈居第二。“加油，加油。”忽然声音从身后袭来。我顿觉全身充满力量，奋力追上去。只剩150米了，我与第一名拉近了差距。100米，糟了，第三名也与我持平了。50米，我努力将第三名甩到身后，但仍与第一名有差距。10米，糟了，追不上了。5米，戏剧性的一幕上演了：第一名两脚一软，摔倒了。0米，我赢了。我们班一阵狂呼：“好，韩思淇万岁。”大家一拥而上，抱着我大声叫道。 果然，我们班勇夺桂冠。瞧瞧我们这一班，真是藏龙卧虎，人才辈出。 3、啊！我们这个班：我们这个班是一个很有意思的班，里面名人众多，瞧，那里走来一群人，走到最前面的是火车头黄老师，她是一位要求非常严格的教师，记得以前，数学课上到了一半时，我就分散了注意力，悄悄的和同学讲起话来，当我讲得正高兴时，我偷偷的抬起头望了你一眼，这时您会用一种威严的目光向我投来，那目光仿佛像一把利剑，警告着我要管住自己，认真听课，在老师的威严目光下，我十分愧疚，赶紧坐好，认真听课。 黄老师也有笑的时候，她笑起来向一位慈祥的老奶奶，记得有一次期末考试，我们全班同学都不知道结果怎样。通报成绩时，您带着微笑走进教室，露出了两个小酒窝，此时大家都知道了这次考得还好，啊，老师的笑还可以报喜呀。 紧接着是一班之长王鹤冰，她说起话来，总是让同学们佩服，她为了同学们和她一同进步，她很早来到学校，为差生补课，年年都得到了表扬。 接着是语文大王?姜力萁，老师提问，她从来都是第一个举手，妙语连篇，得到了大家的好评。她有一个特长，就是电视上的相声，他没有一个不知道，经常逗得同学哈哈大笑。 最后是“大猩猩”邱羽皓，他个儿高大，是篮球场上的健将，只见他猛的一跳，一个灌篮，球又进了。 紧接着是本人王小彤，我学习成绩很好，做作业很认真，经常受到表扬，我写作文，写的还不错，经常受到老师的表扬，但我从不骄傲，因此我是我们班的副班长。 我们班男生经常和女生发生口角之争，但每到要进行比赛时，男生和女生团齐心协力，发奋练习，终于取得了第一名，要唱歌比赛时，男生和女生齐心协力，一起努力，又为班上挣了一面奖状。 这就是我们班，一个充满欢乐和勤奋向上的班。我们这个班的特点啊！调皮、认真、团结，真可谓五花八门，处处飞扬着青春的息。我们也非常自豪地说：“嘿！我们这个班。” 4、嘿，我们这个班：嘿！我们这个班，是一个思维极其活跃、很调皮的班级。一天，数学老师正在讲台上说到了关于人生哲理的话题。她说：“同学们，要努力学习啊！否则就对不起老师，对不起……”正想说“家长”的“家”字，不知何方传来了响声：“对不起父老乡亲，对起祖国……。”这时全班爆笑，面对如此局面，数学老师无可奈何，也禁不住笑了。我们就是在这样的欢笑中努力学习的，真是“学习中快乐，快乐中学习”。 嘿！我们这个班，是一个认真学习的班级。放眼望去，同学们个个都冥思苦想地挑战着“拦路虎”。即使是课余时间，教室里的很多“老兄”却还在“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。再看看，同学们虚心求教，不弄清楚决不善罢甘休。一到考试成绩出来，个个顶呱呱真是“后来居上”啊！ 嘿！我们这个班是一个团结的班集体。在拔河比赛中，参赛队员在赛前就亲热地抱在一起，眼神也交织在一起，而且都迸发出团结的火花。上场了，我们手接着手地紧握绳子，脚并着脚地向后发力倾斜身体。随着裁判一哨声响起，我们趁对手一时没注意就奋起发力。啦啦队呢！也同时一声巨响：“加油！加油……”可由于我们班同学个子小，力量悬殊，我们无法趁机把红标拉到胜利之线，反而被对手慢慢地拉回去了。这时，我们也毫不放松，又到疆持的阶段。这就要看谁形成的合力坚持得久了，我们手疼得厉害了，脚也破皮出血了，却毫无在意。对手有些同学疼得放手了。最后，我们胜利了，又抱在一团了。 5、唉，我们这个班：倒计时，离小学毕业考试只剩下一个学期了。众生见风就是雨，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。尽管女王陛下黄老师已放出圣旨：“凡顶风作案者，杀无赦！”但众生依旧抱着语文、数学书见周公了。那些个什么电脑、体育、音乐课……全被众生发红牌出局。现在就让我给各位介绍我们班的两位“英雄人物”。 英雄人数学1号——刘一鸣，此人在我们班是出了名的数学天才，当然世界上最伟大的发明家——爱迪生说过：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”所以老刘每节体育课都带着数学本子下去，老师一说解散，他便马不停蹄地写起作业来，有时，在教室里，老刘也当起了坏学生起哄，搞得几节体育课都被他“偷桃换李”改成了数学课，以至于体育老师都对他发出黄牌警告，数学老师犹如活人见阎王——哭也不是，笑也不是，唯独他老刘自鸣得意。 英雄人物语文2号——孙贺文，此人在语文簸峰上独领风骚。他写的作文可谓是龙飞凤舞，天马行空，生花妙笔……众生啧啧称赞，惊叹不已。可是他却自愿当上电脑课上的捣蛋大王，公然与大众为敌，抵制那让人欢喜让人忧的电脑，连电脑课上的刺儿头班长也拿他没辙。众生众说纷芸：有的说“这世道，居然还有不爱电脑的人？”有的说“何适怪才，怪才？！”还有的说“小不点何适用是什么妙计，竟然把电脑关了禁闭？”每当上电脑课时，“大师”便拍拍屁股，带着让他痴迷的作文书，冒着被电脑老师判死刑的危险，假借“人有三急”的名义，一溜烟跑出了教室…… 众生对于这种现象皆皆效仿，对于那些“傍门佐道”（副科）抛到脑后，义无反顾地演绎起对语文的执迷不悟。唉，我们这个班…… 6、唉，我们这个班：我们这个班呀，对于学校来说，可是无人不知的“双面班级”。为什么这么说呢？ 上学期，我们班的纪律，学习都很优秀，学校的“流动红旗”几乎是我们的“囊中之物”，毫不“快哉”。为此，校长经常当这全校师生的面表扬我们，还要全校学生把我们当榜样，向我们学习。每当这个时候，我们班的同学们就会产生一种骄傲的情绪，还时不时地向其他班级示威，那个得意劲儿，简直是无法形容。 俗话说“好景不好，乐极生悲”。这句说得太对了，正好是我们班同学这学期的写照。 这学期，同学们并不像上学期那么“安份守己”，开始“蠢蠢欲动”了。瞧！午读的铃声响了，一些男“同志”还在教室外“任我逍遥”。这时，我站在教室外，斜着眼睛看着他们，并放射出360℃的“高温火焰”，某男生好像感觉到了身后阴森森的气息，转过身来，刚好撞见我那气得发黑的脸，好家伙，竟然敢又转回去。我有些“火冒三丈”，想：臭小子，竟敢无视我的存在，今天是本小姐值日，看我不修理你们！想罢，便走到那几个男生跟前，挤出了我那“杀人的微笑”，阴险的说：“今天天气很好哦，好得让你们的耳朵出‘状况'啦，把钟声当成了交响乐，听说校长要帮你们洗耳……”话还没说完，几个男生就一溜烟地跑回了教室，看了这情景，我有一点小小的得意，想：哼，跟我斗，还嫩了点！ 回到教室后，只听到喧闹声响成了一片，我像往日一样用小棍子敲了敲讲台，想让他们安静下来，没想到他们说得更上瘾了，让我都不由地有些敬佩他们的“口才”了。于是，我使出了我的绝招，“狮子吼”——安静！一句话下，刚才还在说话的同学们顿时安静了下来，各自拿起自己的作业来做。刹时，教室静的有些令人“毛骨黯然”。 过了一会儿，听见了“磕磕磕”的响声后。我转身一看，原来是几个男生在玩石头，我走到他们座位前。唧哩吧啦地扔出一大堆话，那几个男生使劲儿地捂住自己的耳朵，最后忍不住了，只好向我求饶：“班长大人，饶了我们吧，您的‘嘴功’实在是太厉害了”顿时，全班哈哈大笑，我只好努力地克制自己别笑，说：“行，要是再打扰了同学们，‘班法’处置。”他们听完后，连连点头。可谁知道，他们的记性简直比狮子还差，刚才说什么来着？这时却又说起话来了! 唉，我们这个班呀，实在是令我头痛啊！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/82c9a66d25c52cc58bd6bebd.html