人的奇特性与学习 1、先天记忆力。我记得我在刚读书，懵懂无知的时候，读小学一年级的时候，成绩第一，当班长。印象里，没什么悬梁刺骨，也没去凿人家墙。回想起来，那段时间几乎过目不忘。随着早晚读的开始，按步就班的用传统教育，重复记忆的方式。那种先天性的记忆力开始慢慢消失。 2、不断重复，加强记忆。这是传统教育里使用的方式，不断地读，不断地写，增强记。我定义为愚公移山型。 3、推理记忆。这种技巧在理工科比较常见。理解某定理，或理论，记忆其逻辑，再推导表象。这招在我先天记忆慢慢消失后，偏科为理科后，慢慢掌握的技巧。 4、图像记忆。很多的事实已经证明，图像记忆要强于文字记忆。这种方法的话，记忆的不是文字，而是把文字转换成图像。通过回忆图像来记忆。 5、规律记忆。人对有规律的东西比较容易记忆。比如记：1234567890，就比你记:973145926容易。比如有人把PI给转换成一个故事来记忆的。说这一特性，在设计领域应用比较广泛，这个在未来我会有专门的文章来阐述。 6、其它。世界上方法很多，我不知道不代表没有，当然，我不知道，所以不在这说了。 7、混合记忆。很多时候，记忆方法不是孤立存在。比如又有图像法，又有规律法。比如《最强大脑》中的，记忆一整副扑克牌或多副牌，用的方式称为路径法。我以一副牌为例，是这样来记忆的： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/83d7ef2d986648d7c1c708a1284ac850ad020401.html