二年级看图写话小猫落水 【范文一】 今天下午，我和小伙伴们在小河边玩耍，突然听到一声猫叫，我们回头一看，发现一只小猫不小心掉进水里了，眼看着它在水中挣扎，我当时感到很心疼，立刻决定去救它。 我脱下衣服，快速跳进水中，一边游泳一边向小猫靠近。当我靠近小猫时，小猫哭着向我喊救命。我伸出手，抱住了它，感觉到它身上的毛发已经湿透了，但小猫还是非常高兴，它蹲在我的手中，像只大眼睛看着我。 我和小猫顺利地游回了岸边，看着小猫淋湿的身体，我决定让它暂时住在我的家中。回家后，我用毛巾把水擦干了，给它喂了点食物，它开心地玩耍起来。 这件事情让我意识到，我们应该随时关注周围的小生命，帮助需要帮助的人和动物，让这个世界变得更美好。 要点分析： 写作重点：落水猫的故事，主人公的救援行动，小猫安置在主人公家中的情节。 用词分析：用词恰当，情感真挚，语言流畅，气氛紧张感人。 【范文二】 今天中午，我和妈妈去买菜，走在路上，突然看到河边有一只小猫掉进了河里，它在水中挣扎着，发出了悲惨的叫声。 妈妈赶紧拿出手机，拨打了爸爸的电话，请他帮助救出这只可怜的小猫。我和妈妈一起打量河里，想办法救它，但是我们两个人都不会游泳，我们只好申请救援。 不久后，救援大队的消防员赶到了现场，他们迅速利用游泳圈等救援装备，将小猫救起来，并仔细检查它身体有没有受伤。消防员告诉我们，这只小猫还很小，才两个月大，可能是不小心从河岸上掉落进水里的。他们检查了一下小猫身上是否有主人，但是没有发现主人。 消防员把小猫放在了怀里，给它披上毯子，让它暖和一点。小猫被救出来了，它的生命得到了保护，我们也很高兴。 我们必须要时刻关注周围的环境，保护身边的生物，让世界变得更加和谐美好。 要点分析： 写作重点：小猫落水的故事，主人公的动物保护意识，消防员的救援行动，小猫被救援起来的情节。 用词分析：用词恰当，语言流畅，观点明确，情感真挚。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/842aa16ea000a6c30c22590102020740be1ecde4.html