-- 一年级上册数学思维训练(一) 班级: 姓名: 1. 小朋友排队做游戏，小红前面有５人。 分数： 请问，小红排在第（ ）个。 1２.用1、２、３、4、6、7、8、9、１02. 在□里填上一个数。 组成三道加法算式，数字不能重复。 4＞□ 6=□ □>８ □+□=□ □＋□＝□ □+□□＜５ □＜10 □=□ =□ 3. 如果△＝３,☆=2，□=1,那么： ３.同学们排队做操，小丽站在小华前面,△＋□=( ) ☆＋□＝( ） 1 △+☆=（ ) 4. 请试一试，一根绳子剪一刀,可以剪成（ )段;如果剪四刀,可以剪成（ ）段。 5. 填上适当的数,使每条线上的三个数相加都得６。 １ ２ 3 6. 把0、1、2、３、4、5、6、７、８、9填在□里，使等式成立。 □+□=□＋□＝□+□=□+□=□＋□ ７.在□里填相同的数,使等式成立。 8＝□＋□ 8=□+□＋□+□ 9＝□+□+□ 15=□＋□+□ 9．把4、5、6三个数填入○里，使每条边上的三个数相加得1０。 3 2 １ 1０.把6、9、２、7、4、3填入○里使等式成立。 ＋ = ８ - = 5 + ＝ 10 11．把2、３、4、５填入○里，使横行、竖行加起来都等于8。 1 小丽站在小刚后面，这三人中( ）站在最前面，（ ）站在最后面,（ ）站在中间。 14.数一数下列物体各由几个正方体摆成。 ( )个 ( )个 ( )个 （ )个 １5．找规律。 （ )、１5、( ）、7、3 （2,4）、(3，6)、(4,8)、( ， ) 1９、（ )、１7、１6、( )、（ ） （ ）、( ）、3、（ )、5、6、７ （ )、2、4、6、（ )、( ) 16.下列△、□、○各代表什么。 △-□=2 ○+3＝12 ○＋△＝１6 △=( ) □=（ ) ○=（ ) １7.填一填。 ( ）+( )＝12 ( ）－（ )=15 （ )＋（ ）＝１２ （ )-（ ）＝1５ （ ）＋（ )=１2 ( )－（ ）=15 ( )+( ）＝１２ ( )－（ ）=１5 -- 1８.最大能填几。 12>5+ １5- >８ 7<13-- ＋６<14 13- ＜9 －6<９ 19．有１5个同学排队，芳芳后面有8人，芳芳前面有（ )人。 20.小明今年3岁，花花今年7岁，5花花比小明大( ）岁。 一年级上册数学思维训练(二） 班级: 姓名： 1.与1９相邻的两个数是（ )和（ )。 2．操场上有一群小朋友做游戏,又来了3个小朋友，现在有18个小朋友，操场上原来有（ ）个小朋友? = 3.把３、4、5、６、7五个数填入○里,使横行、竖行加起来都等于１５。 4.个位上是５，十位上是１,这个数是（ ) ５．在１2、１5、１７、8、20、１3、１6、5、0这9个数中，最小的是（ ）,最大是（ )。从左边数起第3个是( ）,第6个是( ），从右边数起第２个是（ ),第8个是（ ）。 6.一双手有（ ）个手指。 ７.小红一家有５口人，要用( )根筷子。 ８.站在小强前面有９个同学,站在小强后面有5个同学，一共有( )个同学。 + + ＝ 9．小华从前面数起排第６,从后面数起排第13,一共有（ )个小朋友排队。 1０. 从 拿( )个 到 它们就一样多了。 11．１８是由( ）个一和（ )个十组成的。 12. 上图中,有( )个○，（ )个□, （ )个△，（ )个 。 □比△少( ）个，○比□多( )个， 比○( ）2个; △、○、□一共有( )个。 分数： 13.16的后面第三个数是( ),前面第5个数是（ )。 14．在9的上面写5，在５的左边写8。在9的右边写0，在0的下面写2。在9的下面写７,在0的上面写6。在9的左边写3,在3的下面写1。 15.比17少9的数是（ )，13比５多（ ） 16.从６、7、8、１４中选出3个数来写2道加法、2道减法算式。 （ )＋( )=( ） ( )-( ）＝( ) ( )＋( )＝( ) （ )－( ）=( ) 17.在括号里填上适当的数。 4+（ ）＝1３ 12-( ）＝7 １5-( ）=9 ( ） -7＝1６ ( )＋8=１7 （ ) -9＝8 １8.看图列式。 （1) ?个 -- (2) ?个 18个 ?朵 １３朵 1９认一认,算一算。 △=3 □＝4 ●=5 =( ） ＝（ ） =( ) =( ） 20．1的前面是（ ),后面是( )。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/84ede40705a1b0717fd5360cba1aa81144318faa.html