语文的手抄报素材摘抄 关于语文的手抄报素材摘抄 关于语文的手抄报素材一： 语文像浩瀚的大海，让行驶在其中的船只感受那自然的博大与力量；语文 又像无垠的天空，让翱翔在其中的雄鹰感受这世界的美丽与多彩。十六年了，十六 年来在语文天地中我不断地成长，学到了很多，也懂得了很多。 翻开《水浒传》，呈现在眼前的是烟波浩淼的水泊梁山，在这里，我认识 了及时雨宋江、玉麒麟卢俊义、豹子头林冲、花和尚鲁智深……读着读着，我仿佛 置身于宋江军中，与梁山好汉们一起谋划军事，仿佛处在烟火纷飞的战场上，与武 松们一起痛杀敌人…… 打开《红楼梦》， 它带给我的则又是全新的感受，在这里，我认识了有谢 道韫的敏捷、 杜丽娘的自怜、 冯小青的幽怨、自幼丧母复又丧父的薄命女子林黛 玉，读到了 “质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟”等精美的诗词……读着读着，我 仿佛来到了大观园这群芳荟萃之地，和薛宝钗她们一起切磋琴棋书画，仿佛来到了 花园小径，和宝黛一起品读《西厢》，一起为崔莺莺和张生抛洒动情的'眼泪…… 走进语文，语文给我的不仅仅是知识， 更多的是丰富了我的精神生活。 它常常告诉我：韧性，大意志也。学业凭韧性而渐进， 人才藉韧性而玉 成。周文王被拘而演《周易》；孔仲尼遭厄而作《春秋》；屈原放逐乃赋《离 骚》；左丘失明才有《国语》。大凡圣贤者凭借着坚忍不拔之精神而大有作为， 因 此身处逆境之冰山， 就要做一朵耐寒的雪莲；身居荒芜之沙漠， 就要做一峰坚实的 骆驼…… 它常常告诉我：山有脊梁， 人有人格。“高山不让土壤， 河海不择细 流” ，这是胸襟广阔之人格；“老骥伏枥， 志在千里。烈士暮年， 壮心不已” ，这 是拼搏、 追求之人格；“人生自古谁无死， 留取丹心照汗青” ， “岂因祸福避趋 之” ，这是敢说“国家兴亡、 匹夫有责”之人格。一个人没有了人格就好像大树没 有了深根，大厦没有了基石， 河流没有了源头， 终将凋零， 倒塌， 干涸。 它常常告诉我：切勿以成败论英雄。“失败，是把有价值的东西毁灭给人 看；成功， 则是把有价值的东西包装给人看。” 项羽虽败， 但他仍然是一代豪杰； 诸葛虽败， 但他依然流芳千古。成功固然可贵， 失败同样美丽。勤奋努力而成功的 人与勤奋努力而失败的人一样受人尊敬。语文是一叶扁舟，载我在知识的海洋里遨游；语文是一辆马车，带我在文 学的林阴大道上奔驰…… 走进语文，语文让我受益匪浅。 关于语文的手抄报素材二：语文优美段落摘抄 1、我在问题中成长，我总有无穷无尽的问题，我很喜欢和同学们讨论学 习上生活中不懂的问题，从而获得真知，我越来越体会到与别人讨论问题远远比自 己独自一人想问题要好得多，因为自己对问题的见解往往是片面的，在与别人的讨 论中使我受益匪浅，这更让我明白了合作的重要。 2、这样的生命才是多彩的，正因为有了挫折，才有了我对生活发自内心 的热爱，才会感激所有赐予我幸福的人和事。我们应该感激挫折的力量，那种痛苦 过后的快乐，煎熬过后的幸福是平静的生活永远无法实现的，因为我们需要挫折。 3、文化用来做什么?这是很好回答的问题。有的人慷慨激昂的回答：”用 来报效祖国!“有的人甜蜜的说：“可以找份好工作，养家糊口!”这些人说的都没 错，然而有一些人却不是这样想，他们把文化当作工具，用来歧视人的工具! 4、巷的尽头，是一座小石桥。扶栏上的雨滴落入水中，荡起一层层的涟 漪。在繁华与颓废之间，吹箫女子的面庞有了几多的改变?碧波还聚而来的，不是 那提着油纸伞的栗色长发，却是那伤心桥下的惊鸿艳影。 5、一束阳光射穿了层层密布的阴霾，那就是爱。爱的光芒射入他们的生 活，生活的每一个角落都充满爱的气息。不论是什么国家或民族，不论是什么人 种，都将自己的一份爱心投给受灾的人民。我也不例外。我把自己的一份爱心，带 上我的祝福，一同送给了受灾的人们，心意虽少但爱深重。我虽然是茫茫捐助者中 的一员，但包含的爱，却可照亮一片天。 6、当我面对着浩瀚无边的大海，我就觉得自己是多么的渺小，更不要说 当我面对着世界是何等的心情，但随着我年龄的增长，我忽然觉得世界的不同。 7、青春是梦，美妙的梦。在这梦中梦到过太多的事情，忧伤与欢乐、微 笑与哭泣，成熟与单纯，我们都梦到过，然而面对青春，不该是惧怕，不该是逃 避。要用自信把一切压倒，迎接你的必定是美好的明天。我相信，每天的太阳都是 新的，每天的花儿都是芳香馥郁的。 8、在往后的日子里，我发誓努力的做好每一件事，做到“言出必行”。 然而，失去诚信的阴影就像幽灵一样缠着我，令我消沉。这时，我无意间读到了泰 戈尔的一句名言：“如果你因失去太阳而流泪，那你也将失去群星。”霎时，我明 白了这样一个道理：失去太阳，可以欣赏群星，失去绿色得到的是丰收的金秋，失 去了无忧的童稚，我们走进了成熟。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/851c788eae51f01dc281e53a580216fc700a5380.html