假期内家长怎样引导孩子学习 各位亲爱的家长们： 大家晚上好，我是来自众诚育才学校的数学教师XX教师。今天我很荣幸站在这里与大家一起分享、交流孩子的学习情况。 我们大家都知道：爱上学习不容易，爱上玩耍很容易！前进一步很努力，后退十步很轻松!由于暑假时间很长，大局部学生不知道该怎样去安排这个长长的暑假，往往是游戏、网络、小说、书刊杂志、电视、玩手机成为孩子们的首选。两个月时间下来，很多学生就养成懒散的习惯，下学期很长时间都调整不过来，学习根本不能集中精力，上课根本跟不上教师的思路也谈不上对复杂知识的掌握，成绩一旦下滑想提升起来不容易。 就拿数学方面来说，初中教学与小学教学相对脱节较多，初中教学与高中教学又有多方面差异，尤其是重点中学的教学特点：深〔讲得深〕，难〔考得难〕，快〔教学快〕，如果学生不提前接触初中高中知识点，不及时转变学习思维，不调整学习方式，不能尽快掌握学习的技巧和方法，成绩很容易马上处劣势，自信心受到伤害，要花很多时间和精力才能弥补。所以在暑假中学生对于知识的衔接就非常重要。 下面我谈一谈学生应该如何去学习以及家长应该怎么做。 一、学生要学习，先立志。定目标，找动力。 孩子为什么而学？恐怕不少孩子认为是为家长而学，为教师而学，而没有想到是为自己而学。所以如何把要我学习变为我要学习，这是激发孩子学习积极性的关键。翻开这智慧之门的钥匙，就是定目标。 二、家长作表率，让孩子在鼓励中成长。 要求孩子做到的，家长一定要做到。这一点对家长来说做起来不容易，但这是一个重要的原那么。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛，一边要求孩子好好学习，孩子可能会反过来说：“你为什么不学习？凭什么让我学？〞所以家长们应该在孩子学习时段不看电视，陪儿子做作业，陪女儿学英语等等。总之，在家里营造一种学习的气氛。 三、学生要养成良好的预习习惯，提高自学能力 预习也叫课前自学，预习得越充分，听课效果就越好，听课效果越好，就能更好地预习下节内容，形成良性循环，预习中存在问题就会减少，自学能力就会逐步提高。 四、学生要养成勤奋学习的习惯 勤奋成就人才：每一个成功的人都是三分靠的上天“注定〞，而七分靠的还是“打拼〞。即使再有头脑，再有数学天赋的人，如果一味的在学习中懒惰，在数学方面也不会有很大的作为；而一些即使平平的人，在勤奋的催促下也能做到一番作为。 最后，孩子的未来，关系着家庭的未来，孩子决定一切。为了孩子，我们共同努力！ 我的讲话完毕，谢谢大家。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/85c3f2d375a20029bd64783e0912a21614797f15.html