中班社会六一儿童节

时间:2022-06-04 08:59:18 阅读: 最新文章 文档下载
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十四 活动主题:夏天



日期: 星期

教师: 班级: 人数: 时间: 活动名称:中班社会活动 活动内容:六一儿童节

活动目标:

1.知道六一儿童节是自己的节日,也是全世界小朋友的节日。 2.了解其他国家幼儿如何过六一,并感受六一节带来的快乐。 活动准备:PPT

思考: 活动过程:

一、了解六一儿童节。

1.出示日历,提问:小朋友们过几天就是61日了,你们知道61日是什么节吗?谁的节日?

教师介绍:六一国际儿童节是全世界小朋友的节日。每到这一天,全世界的小朋友都会欢天喜地的庆祝自己的节日。

2.小朋友们知道我们中国的小朋友是如何过六一的吗?(幼儿自由回答)

教师小结:小朋友们在这一天也会收到很多的礼物,爸爸妈妈还会带小朋友到好玩的地方去游玩。我们幼儿园还会为小朋友们举办六一庆祝会。

二、播放PPT,知道全世界各地是如何过六一的。

问题:1.小朋友们依次看一看图片上都有什么?图片上的小朋友在干什么?你们猜一猜他们是如何过六一儿童节的?

教师介绍:图1的是日本的小朋友过六一,他们正在挂用纸做的小鱼,来象征消除儿童厄运克服困难,顺利成长。图2是俄罗斯小朋友过六一,儿童节也是在这里诞生,他们在这一天会表演一些名族歌舞等庆祝活动。图3是伊斯兰小朋友过六一,他们把六一节又叫糖果节,这一天小朋友们到各家各户要糖果,吃糖果。图4是哥伦比亚的小朋友过六一,在这一天全国各学校将举行各种节目庆祝,儿童还经常戴上各式各样的假面具,扮成小丑的样子在街头玩耍。

2.小朋友们觉得这些外国小朋友幸福快乐吗?(幼儿自由回答)

3.

4.请幼儿说说他们每一年的六一是如何过的?今年打算怎么过呢?



三、学习向身边的小朋友送祝福。

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请幼儿用自己喜欢的方式向小朋友表达自己的祝福。(说一句话、做一个动作、唱一首歌、画一幅画)

活动反思:



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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/85d0d025122de2bd960590c69ec3d5bbfc0adafe.html