《琴歌》李颀阅读答案鉴赏-古诗-赏析 【注】①广陵客：这里指善弹琴的人。②渌水：琴曲名。后面的“楚妃”也是琴曲名。③清淮：地近淮水。 (1)这首诗的第二联描绘了一幅怎样的图景?结合全诗简要分析其作用。 【答案】第二联描绘了一幅月光如水、城垣静默、乌鹊惊飞、银霜满树、木叶萧萧、寒风吹衣的凄切、幽邃的深秋月夜图。与前两句所传达的欢快融洽之情相比，这两句低沉压抑，以哀景反衬乐情，即便秋气凛然、凄冷肃杀，但有酒有琴有知己就足以抵挡，为下文写弹琴，以及琴曲之美作铺垫。 【命题意图】此题考查鉴赏诗歌内容和表达技巧的能力。 【解题思路】解答此题，先要抓住诗歌选用的意象——月、城头、半飞的乌、霜、万树和入衣的风，明确诗人所描绘的是一幅凄凉的深秋月夜图。然后分析全诗的内容，看到第一联与第三联的欢快，就能明确第二联其实是在起反衬作用的。(2)有人评论：“李白《听蜀僧濬弹琴》以形喻声，韩愈《听颖师弹琴》绘声见情，然而，李颀的1 《琴歌》并未融情入声。”你同意“并未融情入声”的评论吗?请说明理由。 【答案】(示例)不同意。这首诗虽然没有正面描摹琴声，但从听者的反应角度侧面烘托出琴声的优美动听和极强的感染力。“清淮奉使千余里”，奉命出使，客去清淮，离家万里，怀乡之情忽起。“敢告云山从此始”，人生苦短，官场奔波劳累，归隐愿望萌生。虽然琴乐不是诗人所奏，但诗人的思乡之情和归隐愿望皆由琴声所起，实为融情入声。 【命题意图】此题考查鉴赏诗歌情感和表达技巧的能力。 【解题思路】解答此题，要从诗句的内容和表达技巧入手，第四联写景是为表现琴声的感染力，最后一联中诗人从“奉使”到“敢告云山”的转变亦是因为琴声的感染，由此可知诗人早已“融情入声”了。 琴歌李颀阅读答案鉴赏 此诗是诗人奉命出使清淮时，在友人饯别宴会上听琴后所作。诗以酒咏琴，以琴醉人;闻琴怀乡，期望归隐。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8651f8b6f08583d049649b6648d7c1c709a10b5c.html