放风筝是民间传统游戏之一，清明节节日习俗。风筝又称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。起源于中国，是一种古代劳动人民发明的通信工具，第一个风筝是鲁班用竹子做的，后来只有皇宫里才有纸鸢。以下是整理的《小学三年级下册第二单元作文放风筝》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学三年级下册第二单元作文放风筝 春天来了，万物复苏，天气也随着小草们长高了有很大的进步。今天也是这样的一天——天气晴朗、小草和花儿又长高了一点。 早上，我很早起了床，我吃了早饭，就进了自己的房间做作业，做完了作业，只有一个作业没做——日记。我向窗外望去，看看今天的天气，便想到一个好主意。正好今天爸爸没上班，就对爸爸说：“爸爸，今天天气真清爽，能不能做完家务后陪我去放风筝？”爸爸高兴的点点头。做完了家务的爸爸拿着风筝带着我骑着电动车准备去公园里放风筝。 当了公园，我看见好多人都在放风筝，人山人海，我还看见一位老爷爷把风筝飞得老高。所以我已经都开始准备放风筝了。我先把身体放松下来，然后一阵大风来了，我说“放”，爸爸马上放下来，接着我朝着大风的风向，使劲的跑，没过多久，风筝渐渐升高，我高兴极了，因为今天是我在今年第二次放风筝的时候。 【篇二】小学三年级下册第二单元作文放风筝 轻风徐徐，阳光明媚，正是放风筝的好时候。我和小亮、? 【吹焦暗拇蟛萜荷戏欧珞荨? 公园里放风筝的人可真不少，天空中已经飞满了各种各样的风筝。有凶猛的老鹰风筝、长长的蜈蚣风筝、拖着长尾巴的金鱼风筝…… 我迫不及待地说：“? 【×廖颐且部挤欧珞莅桑 毙 【嘧臃珞莞吒呔俟范ィ×烈皇帜米畔咧幔皇掷畔吣娣缗芰似鹄矗患珞萋胤闪似鹄矗×帘吲鼙叻畔撸珞菰椒稍礁撸勺欧勺盼颐堑姆珞荼涑闪颂炜罩械男『诘恪！疤美玻∥颐堑姆珞葜沼诜牌鹄戳耍 毙 【托×恋靡獾靡槐娜吒摺? 我放眼望去，只见远处有一家三口正在放风筝，小男孩说：“妈妈，我是不是放得很好啊？”妈妈微笑着回答：“是呀！” 不一会儿，我的蝴蝶风筝也飞了起来，看着我们的风筝在蓝天上自由地飞翔，仿佛自己也变成一只风筝翱翔在美丽的天空中。 【篇三】小学三年级下册第二单元作文放风筝 今天下午第三节课，老师组织我们去放风筝。我兴高采烈地拿着中午刚买的风筝来到操场，想大展一下身手。 操场上放风筝的人还挺多，天空中，风筝有大有小，形状各不相同，有的是三角形，有的是椭圆形，有的像大鸟，有的像小熊。 我赶紧将自己的风筝装好，左手抓着线，右手拿风筝，然后将右手的风筝往上一扔，就向前奔跑起来。我气喘嘘嘘的跑了一圈，刚刚停下来，风筝也跟着落了下来，好像根本没放多高。我不服气，重来了一次，可是还是和上次一样。 “这是什么风筝呀，这么难放！”我心里埋怨道。 我抬头看着蓝蓝的天空，突然看到一只黄色的风筝在天空中高高地、自由自在地飞翔，“这是谁的呢？”我心里想。一问，原来是张橙风的，我真羡慕他，他怎么就能放那么好呢？看来放风筝还是有诀窍的。 【篇四】小学三年级下册第二单元作文放风筝 星期天下午，天气晴朗，万里无云。爸爸、妈妈带着我和弟弟去体育场放风筝。 来到体育场，一望无际的场地平平坦坦的，正是放风筝的好地方。体育场放风筝的人成千上万，天空成了风筝的大舞台。大家快来看啊！蔚蓝的天空中有几只可爱的“企鹅”，好像在排队捕鱼；有一条顽皮的大蜈蚣，好像在追逐嬉戏；还有一个漂亮的“蝴蝶姑娘”，好像在花丛中翩翩飞舞……风筝真是色彩斑斓，形态万千啊！ 看到这一切，我再也按捺不住想放风筝的心，马上拿出了我的“神龙”风筝准备放。我拿着手柄，弟弟拿着风筝。我拼命地往前跑，弟弟听到我的一声命令：“放！”马上松开了手，我的风筝稳稳当当地飞上了天空。风筝在空中随风舞动，一会儿上飞，一会儿下飞，一会儿来个365度旋转。所有的人都仰着头观赏我的“神龙”风筝，并夸我的“神龙”风筝威武，还不时发出一阵阵掌声。 放风筝真有趣啊！ 【篇五】小学三年级下册第二单元作文放风筝 今天，晴空万里，风和日丽，我和妈妈去虞姬生态园放风筝。 到了那儿，放风筝的人可多了，有站着放的，坐着放的，还有跑着放的。只见他们个个张口仰视，一手拿着线轴，一手拉着长线，眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。我们也不甘示弱，我在前猛跑，妈妈在后紧随，在我和妈妈的合作下，我们的风筝缓缓飞上了天空，向着蓝天，向着白云，向着未来翱翔。 抬头望去，蓝天衬托着五花八门、万紫千红的风筝。它们颤颤悠悠，互比高低，一阵微风吹来，那一个个漂亮的风筝，像一只只快乐的小鸟要去探索天上的秘密，像缕缕微风在天空中飞舞。 我玩累了，就躺在旁边的“绿毯”上，对妈妈说：“妈妈，放风筝的感觉真好！”妈妈说：“放风筝的好处多着呢！它不但是一种娱乐方法，而且还是一种健身运动，对活动人的四肢、改善视力都有很大的好处。” 听了妈妈的话，我更喜欢放风筝了。 【篇六】小学三年级下册第二单元作文放风筝 阳春三月，正是放风筝的季节，我来到万达广场，参加小记者绘画和放飞风筝比赛。 一进大厅，小记者伙伴们早已到齐等待工作人员发放风筝了。期盼中，我领到了一只没有图案的白色风筝。 开始绘画了，我把风筝面分成三大横格，最上面涂成了黄色，中间涂成了红色，最下面涂成了绿色。还在风筝一角写上了自己的名字——李超。这样我的“李超号”风筝就彩绘成功喽。 迫不及待地奔到户外，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，空中五颜六色的风筝像一只只小鸟自由地飞翔，“李超号”也很快飞上了蓝天。此时，我不禁欢快地背诵了一首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。” 【篇七】小学三年级下册第二单元作文放风筝 有一天，天气晴朗，万里无云。光头亨利带着自己的小黄狗去草地上放风筝，光头亨利和小黄狗到了草地上以后，就开始放风筝。光头亨利一边跑一边喊，风筝风筝，你快点飞起来吧。于是，光头亨利越跑越快，风筝就慢慢地飞了起来。当风筝没飞多高时，光头亨利就停了下来，风筝也慢慢地降了下来。光头亨利的小黄狗蹦着跳着，好像在说：“我可以让风筝飞得很高。”光头亨利就把风筝给了小黄狗。小黄狗先把风筝咬在嘴里，然后飞快地往前跑。小黄狗越跑越快，风筝就越飞越高。直到风筝飞到天空上时，小黄狗就停了下来。光头亨利看见了，就对小黄狗说：“小黄狗，你真棒！”小黄狗摸着头，好像在说：“小意思，小意思！” 【篇八】小学三年级下册第二单元作文放风筝 星期天，阳光明媚，春风轻轻吹过，真有“吹面不寒杨柳风”的感觉。 我和爸爸、妈妈还有爷爷一起去三圣花乡放风筝。 我们还没到幸福梅林，就远远的望见天空中飘荡着各式各样的风筝：有的像蜻蜓，有的像金鱼，有的像蝙蝠，有的像蜈蚣，还有的像奥特曼……真让人眼花缭乱。 找了一块空旷的地方，我们迫不及待地展开我的飞机风筝放起来。我放开风筝，迎着风慢跑，一边跑一边放线。一阵风吹过，飞机风筝迎风展翅，渐渐地飞上了蓝天。我的心也激动得和风筝一起直冲上了云霄（和我的名字同音，嘿嘿）。我们都高兴地欢呼起来。 这是一段多么难忘的回忆啊！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/87592cf6356baf1ffc4ffe4733687e21ae45ff35.html