新生入学常规训练方案

时间:2023-12-30 23:44:12 阅读: 最新文章 文档下载
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常规训练内容

一、认识新同学

1、活动目的:使班级同学尽快熟悉起来;学会倾听(老师讲话不插嘴,同学讲话不打断)学会鼓掌,学会说。物色班干部。

2师生互相介绍,老师自我介绍,要求说出姓名及性格特点,表达自己对学生的喜爱之情。学生要求大胆说出并写出姓名,说出年龄,家住哪儿,家庭电话号码等。

3、制作名片,放置在课桌右上角。 二、遵守作息时间训练

师生一起学生作息时间表。几个关键的时间学生一定要牢记:起床时间、早餐时间、早读时间、午休时间、下午第一节课时间、晚自修开始时间、晚休熄灯时间等。提醒学生看教学楼上的时钟和教室内的钟表。

三、卫生训练

(一)环境卫生(教室、宿舍、卫生区、楼道等) 明确值日生职责及值日时间。

1、明确值日的时间,例晚自习结束后,清理教室及走廊卫生;起床后清扫宿舍卫生;早饭后打扫卫生区卫生及走廊卫生等。

2、明确值日的要求。

3、卫生工具摆放位置及如何摆放。室内卫生工具的用途等。

3、带领学生熟悉卫生区,同时手把手教卫生工具的使用,例拖把、扫帚、条帚。 (二)个人卫生:

1、要求衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

2、准备的物品:卫生纸、抹布等。 四、课堂常规训练

1、指导演练:坐(坐端正,手放平)、立(站要直,头要正)、看(仔细看)、听(认真听老师和同学的发言)、说((小声议,大声说,要发言,先举手,一句一句讲清楚)、读(方法一:双手捧书,眼睛离书本一尺远;方法二:把手平铺在桌子上,右手执笔)、写(身体坐正,书本放平,手离笔尖一寸,眼离书本一尺,胸离桌边一拳)等,使学生养成良好的学习习惯。

2、模拟训练上下课的行为表演。

3、指导学生训练举手、读书、起立等各种姿势。 4、训练摆放学习用品。可开展整理书包的比赛。

5、指导传接本子的动作,做到快、静又不损坏本子。建议开展作业本传递比赛, 五、上下课的训练 1、上课要求

1)铃声响尽快进教室,安静坐端正等老师上课。 2)迟到要叫“报告”,得到老师允许才可以进教室。 3)上课时要坐端正。

4)不做小动作,不想其他事,要专心听讲(眼睛看老师,耳朵听老师),要积极举手发言。有问题要大胆问,初步养成发言声音响亮的习惯。

2、下课要求

1)等老师宣布下课后才可以下课。

2)把上节课的学习用品整理起来,准备好下节课的用品。

3)上厕所(上厕所要有秩序,讲卫生,大小便要入池,便后冲水) 4)活动场地范围的规定。(教室及走廊,不要在楼梯上玩耍)

5下课注意点:课间活动文明活动,不在教室和楼内高声喧哗,不在楼道内猛跑、打闹、滑行,遵守楼内秩序,要做到“三个轻轻:走路轻轻、说话轻轻、举止轻轻”,上下楼梯、在楼


道内行走靠右行;要爱护公物,爱护花草树木,不乱拿别人的东西,不吃零食,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑等杂物,看到垃圾能主动拾捡放到指定的地方,不从楼上往下扔东西、吐口水。

六、认识校园,熟悉学习的环境。

1、领着学生熟悉学校环境 ,让学生了解学校各项设施及功用,可以边看边讲,如校门、校园围墙(不摸、不画、不划)、操场、草坪(不进、不踩踏、不采摘)、升旗台(学会说“五星红旗是我们的国旗”和“升国旗的时候,我们要立正脱帽敬礼”两句话,课间不上去玩耍)教学楼、教师办公室、卫生室、功能室、办公楼等,特别要告诉学生厕所与垃圾筒的位置,同时告诉学生哪些地方能去,哪些地方不能去,那些地方能玩,那些地方不能玩。

2、引导学生爱护校园的一草一木(校园内不能喝饮料、吃零售、乱扔垃圾,走廊的墙壁要爱惜、教室的桌椅要保护等)

七、文明礼仪教育

1、上学不迟到,迟到要叫“报告”,得到老师允许才可以进教室;进出办公室也要喊“报告”,得到同意才进办公室。

2、见到老师、同学问好(在校园里,遇到任何老师,包括外来人员,一律称“老师好”放学时与老师同学说再见。有事有病要先请假。

3、不说脏话。 八、安全教育

1提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明小学生。

2、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。 3、遵守交通规则和交通秩序。

上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

4、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

5、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌生人接送与来访。

6、学会自护自救,提高防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

7、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

8、认真学习,珍惜时光。

远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。

老师们、同学们,法国思想家卢梭说过:"上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。"在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行


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