网课课前三分钟小游戏 在网课前三分钟，我们可以特别安排一项小游戏，来激发一下学生的活跃气氛，让他们能够在网课有一次轻松愉快的学习。 小游戏可以有很多种，如果是在中学水平的课堂，可以安排一些学习性游戏，如词汇拼搭，谁会先想出搭配英语单词的中文意思，比大家看谁更能迅速拼出单词等等； 如果是在小学的水平的课堂，可以让孩子们安排一些形式简单的游戏，让孩子们去体验学习的快乐，比如，让孩子们围成一圈，让孩子们一起唱一首歌曲，在唱的过程中，让他们说出学习的重点，引导孩子们对学习的兴趣； 还可以设计一些问答类游戏，比如让学生们回答一些和课程有关的问题，如何利用课程，把所学知识放到实际，以此加深学生对所学知识的理解； 同时，还可以安排一些台词接龙类的游戏，比如让学生用语言把学习的知识接起来，以此展示学生所学习知识，增强学生感恩课堂学习的兴趣和乐趣。 这类小游戏既可以激活学生学习的热情，又能使学生在学习前充满乐趣，这种轻松愉快的气氛，会给学生们一种良好的学习心态，让他们得以在网课上更有效率的学习。 在安排小游戏时，教师还应注意时间的安排，充分考虑到学生的精力问题，把游戏时间控制到3分钟内，充分发挥小游戏的功效，因为课堂的时间是有限的，宝贵的学习时间不能浪费，所以，游戏安排在3分钟内，潜移默化，让学生充分地体验学习的乐趣，这也是课堂的重要意义。 总的来说，让学生在网课前三分钟安排一项小游戏，不仅能为学生提供一个轻松愉快的氛围，也能帮助学生提高积极性、提高兴趣，让学生每一次网课都可以拥有一次轻松愉快的学习。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/89088762ed06eff9aef8941ea76e58fafbb04575.html