《健康教育》教案设计(第二课：安排合理的作息时间)

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《健康教育》教案设计（第二课：安排合理的作息时间）

【教学目标】

1.通过故事分析，了解合理安排时间的重要性。

2.通过阅读相关科学资料、讨论交流，明白怎样合理安排作息时间。 3.提高学生科学用脑的意识。【教学重点】目标1 【教学难点】目标3 【教学内容及过程】一、教师导入、板书课题二、讲故事、议故事

1.教师讲“洋洋”不会合理安排时间的故事 2.学生议“洋洋”的做法对不对，为什么 3.学生思“洋洋”应该怎么做？

4.开药方：学生想“我”身上有没有“洋洋病”，应该怎么“治” 三、学科学、用科学

1.学生阅读教材中的“如何科学用脑”内容，勾画要点。 2.学生结合自己的学习实际，用科学知识加以分析验证。 3.学生思考：自己改如何科学用脑，合理安排学习和作息时间四、总结五、作业

给自己制定一份作息时间表时段

时间

学习活动休息内容

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8b08adaef5ec4afe04a1b0717fd5360cbb1a8dff.html

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