借鉴德国办学模式职业大学日语专业学生应如何应对挑战 何子威 【期刊名称】《福建高教研究》 【年(卷),期】2005(000)001 【摘 要】我国加入WTO以来，很多跨国公司在研究如何到中国投资，将来外国投资会越来越多。人世后我国面临挑战，高等职业教育同样面临着挑战。因此，作为日语专业的学生应懂得世界贸易组织和中国人世协议书的游戏规则。在新的形势下，高职教育机构必须探索并建立起与用人单位密切联系、互相沟通的多种渠道与机制。而职大学生必须从各方面提高自己的素质。 【总页数】2页(P77,76) 【作 者】何子威 【作者单位】厦门理工学院院长办公室，福建厦门361005 【正文语种】中 文 【中图分类】G718 【相关文献】 1.校企一体办学模式下学生职业意识培养研究——以湖南民族职业学院旅游管理专业人才培养为例 [J], 郭静;皮晖 2.校企一体办学模式下学生职业意识培养研究——以湖南民族职业学院旅游管理专业人才培养为例 [J], 郭静;皮晖; 3.职业教育也有“高考”——德国职业教育学生考核评价启示及本土化借鉴 [J], 何兵 4.借鉴德国双元制办学模式加强学生实践技能培养 [J], 彭延生;范成章;李恩辉 5.美国职业教育办学模式借鉴研究——以高星级饭店运营与管理专业为例 [J], 李秀天 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8bb341d0e63a580216fc700abb68a98270feac51.html