学期计划表 姓名 班级 一年级 科目 数学 一年级的学生由于刚刚进入小学阶段，新的学习内容和生活环境对孩子们来说都充满了新鲜感，所以他们每一个人都充满了求知欲学 望。同时他们年龄小、好动、注意力容易分散, 40分钟的课堂学习对于他们来说难完整的坚持下去，因此教会他们在课堂上集中注意力，生 并且不断吸引他们的注意力是很重要的。针对这些特点,我得想方设法运用各种手段来激发学生听讲的兴趣,从而培养好学习习惯。首先我在现 课堂语言上力求儿童化和趣味化。其次,让学生有尽可能多的回答问题的会,促使他们始终处于积极主动的学习状态，并且尽量让学生多写多状 画，使他们每天都对数学学习充满乐趣。 (一)、知识与技能 1、使学生正确地数出不同物体的个数。熟练地掌握20以内的组成,教 会正确,工整地书写数字。 2、使学生学会比较数的大小，初步认识=、>、<三种符号,会使用这学 些符号表示数的大小。 3、使学生初步知道加和减法的含义,能熟练地口算10以内的加减法和目 20以内的进位加法。能比较熟练地计算20以内的连加、连减和加减混合运算式题。 标 4、使学生初步的认识图形。 (二)、过程与方法 和 1、学会数字的加减法。 2、学会观察，学会思考，学会简单的类推。 要 (三)、情感态度与价值观 1、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。 求 2、使学生养成认真学习、认真作业、书写整洁的良好习惯。 本册的教学重点是数字学习和10以内的加减法。10以内的加减法是小学数学中最基础的内容,是学生必须掌握的基本知识，,必须让 教学重点学生牢固掌握。除了认数和加减法以外,教材还安排了人事物体,比较和难点 多少,简单的分类,以及初步认识钟表等。虽然每一单元的内容都不多,但是都很重要,有利于学生认识数学，了解数学。 1、重视学生的生活经验,提供学生熟悉体情景,帮助学生理解数学知提高质识。 2、让学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。 量的重3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴 趣,获得愉悦的数学学习体验。 点措施 4、引导学生学会自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8bc8129d316c1eb91a37f111f18583d048640fca.html