五年级下册第六单元同步作文:关于XX村环境污染问题的研究报告

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五年级下册第六单元同步作文:关于XX村环境污染问题的研

究报告

五年级下册第六单元同步作文:关于XX村环境污染问题的研究报告 文简介:

关于XX村环境污染问题的研究报告一、问题的提出近年来,我所居住XX村,环境污染十分严重。于是,我和班里的几个同学成立了调查小组,我们打算调查本村环境污染的根源,然后提出相关建议,切实解决环境污染问题。二、调查方式1.询问村中的老人和村干部们,了解村中环境污染的原因。2.走访村中的几个工厂,调查这些

五年级下册第六单元同步作文:关于XX村环境污染问题的研究报告 文内容:

关于XX村环境污染问题的研究报告 一、问题的提出

近年来,我所居住的XX村,环境污染十分严重。于是,我和班里的几个同学成立了调查小组,我们打算调查本村环境污染的根源,然后提出相关建议,切实解决环境污染问题。

二、调查方式

1.询问村中的老人和村干部们,了解村中环境污染的原因。 2.走访村中的几个工厂,调查这些工厂有无污染环境现象。

3.实地走访,观察人们的生活习惯,调查人们有无污染环境的行为。 三、调查情况记录和分析

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通过询问村中的老人和村干部们,发现村中环境污染主要有水污染、大气污染,以及道路垃圾和尘土较多。造成这些污染现象有多方面的原因。首先,通过走访村子里的几个工厂,我发现这些工厂大多没有正规的环保设备。其污水直接排放到村中的小河里,造成了水污染。并且这些工厂排出的气体,也未经过处理,这些气体中的二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等超标。对大气造成了一定的影响。

然后,通过实地走访,我发现村中的人们生活习惯也不好。无论小孩,还是大人,都有乱丢垃圾的坏习惯,这是造成道路垃圾过多的主要原因。并且,人们总喜欢焚烧秸秆和垃圾,这在一定程度上,也会污染大气。其次,由于村中并没有修柏油路,所以路上土比较多。每当有车经过,都会扬起大量的尘土,这些土如果进入人的呼吸道,不利于人的健康。

四、结论

通过调查,我发现:

1.造成水污染的原因:工厂排放的废水。

2.造成大气污染的原因:工厂排放的未经处理的工业气体,人们焚烧垃圾和秸秆产生的气体。

3.道路垃圾多的原因:村里的人们总喜欢乱扔垃圾。

4.路上尘土较多的原因:道路大多是黄土路,未修成柏油路。 对此,我提出以下几点建议:

1.向相关部门反应,让工厂购置处理废水、废气的环保设备。 2.向乡镇有关部门反应,请他们加大监督和管理力度,让人们不再随意焚烧垃圾和秸秆,不再随意乱扔垃圾。

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3.向乡镇相关领导建议,把村中的道路修成柏油路。 注释:本次材料出自人教版语文五年级下册第六单元。 (二)例文解析

1.提出问题:提出自己要调查的问题,表明自己要调查的决心,引出下文。

2.调查方式:方式较多,选两到三种即可,如:上网搜集资料,询问相关人士,实地走访,问卷调查等等。

3.调查情况记录和分析:把自己调查的结果,有条理的写出来,主分析问题产生的原因。书写时,为了让句子通顺、有条理,可用“首先,接着,然后,最后”作为连接词。

4.结论:可分为两部分,第一部分写问题产生的原因,写两到四条即可。第二部分写措施,针对问题产生的原因去写即可。

五年级下册第六单元同步作文:关于XX村环境污染问题的研究报告 文关键词:作文,研究报告,下册,五年级,单元



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