教育孩子的成功才是人生真正的成功 孩子是祖国的未来，孩子是家庭的希望；这已成为世人的共识。当我们都为人父母只时，“一切为了孩子”的这种理念，可以说是经营家庭的主旨。但是，人们是不是都很认真在经营家庭呢？换句话说，人们对孩子的教育是不是符合常理，且经营有方呢？ 我们总在说忙忙忙，但是孩子的教育要从小抓起，切不可有所懈怠；根本不可能有等着或者等今后我们来弥补的概念；只要稍微有点忽略，孩子的成长变化会很明显。有些毛病一旦养成，会花费很多精力来改正，甚至根本无法纠正。所以不管挣了多少钱，事业发展有多顺利，如果孩子的教育不得当，将来老了会后悔。虽然不需要我们一门心思扑在孩子身上，但是也绝对不能拿事业繁忙来牺牲孩子。生下他就得负责任啊！ 一、孩子幼年意识影响未来一生 孩子在年幼时具有极强的可塑性。他们就象河水的源泉，活泼而无拘无束，一旦被导向某一方向，就能转变它的流向。在社会的大环境中，为什么有的人有用，有的人有所作为，在这里起决定作用的是教育。人与人之所以不一样，主要是因为在后天受到的教育方式不同。在幼年的意识中留下的印象，哪怕是微不足道的，都会在未来漫长的一生中发挥重要的影响。因此，人幼年时的教育至关重要；家长如认为孩子小，在其幼年时宠爱有加，不加管束，任其非为，这不是关爱，而是伤害孩子的未来。 二、家长的德行影响孩子的品德 每一个人都不是他自己要出生的，父母使他们偶然来到这个世界，来到一个他们自己无法选择的家庭，有了一对永远不能变换的父母。一个孩子将来能成为什么样的人，这在很大程度上取决于孩子的父母是何种层次的人，取决于孩子在早期成长过程中受到何种层次的家庭教育。 孩子是父母的影子，孩子是父母的翻版，为了培养孩子的品德，做父母亲的行为要自慎，应该处处做孩子的表率，孩子好的行为，坏的行为都是父母教育影响的结果。 如果母亲爱打扮，其女儿也必然是爱打扮的， 若母亲是多舌的，女儿也不例外。同样父亲好喝酒，儿子也会喝酒，父亲说脏话、粗话，则孩子也是如此，这已成为家庭教育的定律。正如有人所说，孩子的心是块奇怪的土地，播上思想的种子就会获得行为的收获；播上行为的种子就会获得习惯的收获；播上习惯的种子，就会获得品德的收获；播上品德的种子，就会获得命运的收获；可以说,孩子一生的命运在父母手中，父母若严格要求自己，作孩子的表率，努力培养孩子的品德，为开拓他们的美好前程积极创造条件，同时也就使自己成为一个伟大的人。都说家庭是一所学校，但家庭教育有着自身独特的方式，它通过家庭环境氛围及父母的言论、行为对孩子产生潜移默化的影响，在无形中塑造着孩子的人格品德与基本素质。诸如“我爸是李刚”，就是中国特定历史时期的产物，更是“李刚”爸爸们的教育杰作。 三、家庭教育胜过学校和社会的教育 家庭教育不仅是基础教育，而且是主导的教育，给孩子深入骨髓的影响，是任何学校及社会教育所永远代替不了的。在英国有一个爱德华家庭，是真正的书香门第。老爱德华是个博学多才的哲学家，为人严谨勤勉。他的子孙有13位当大学校长，100位教授，80多位文学家，60多位医生，1人当过大使，20多人当过议员，同样在英国，另一个珠克家族，与之相比则大相径庭，老珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒，浑浑噩噩，无所事事。这个家族至今已传下八代，其子孙后代中，有300多人当过乞丐和流浪汉，400多人酗酒致残或死亡，60多人犯过诈骗或盗窃罪，7个杀人犯，整个家族没有一个人有出息。根据上述两种情况让我们来一起设想,珠克家族中的某个人，当他孩子婴儿时，就被爱德华家族抱养，那这个人又将变成什么样的人呢?反之又会怎样?家族最初灌输的是非观念，善恶标准，为人原则，将影响他的一生。这就是两个英国家族留给后人的启示。很多朋友还记得印度电影《流浪者》吧？“法官的孩子一定是法官，贼的儿子一定是贼”，这样的人生定义有着广泛的合理性和认可度，不然我们中国为什么也会有“龙生龙，凤生凤，老鼠天生会打洞”的俗语呢！ 任何成功都无法弥补孩子教育的失败！中国的家庭大多数只有一个孩儿，一个孩儿的教育如果失败了，这个家庭的希望也就破灭了！因此奉劝各位家长：言教不如身教，身教不如境教，给孩子最好的礼物是榜样！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8d12ba0acec789eb172ded630b1c59eef8c79a63.html