小学生心理健康教育的内容

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小学生心理健康教育的内容

一、强调尊重尊严

1. 尊重别人的特征，不做贬低或侮辱他人的事； 2. 教育孩子尊重父母、老师和其他成年人； 3. 发现和尊重他人的不同看法； 4. 鼓励尊重他人按自己的想法做出选择； 5. 教育孩子接受他人性格的不同；

6. 接纳他人尊重和同情，而不是抨击和挑衅。

二、传播积极心态

1. 鼓励孩子积极看待生活，培养积极的情绪； 2. 教育孩子做正确的事情，避免犯错误；

3. 教育孩子做出自信的决定，及时正确的把握机会； 4. 学习和领悟积极的思维模式，正面思考过程； 5. 教育孩子接受不良环境，克服困难，不失信心；

6. 培养学生一种赞美本身的心理，通过赞扬宣扬正确的态度。

三、提倡情绪管理

1. 教育孩子认清自己的情绪，从而控制自己的情绪； 2. 教育孩子的说话技能，及时调节、控制自己的情感； 3. 教育孩子分析和控制自己的情绪，释放压力； 4. 能够识别和调节他人的情绪，控制压力； 5. 鼓励孩子在不良情绪的情况下能够寻求帮助； 6. 培养孩子主动化解情绪冲突的能力，避免紧张和焦虑。

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8e97ba3aa75177232f60ddccda38376bae1fe041.html

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