感受幸福的美好作文（4篇） 在日常生活、工作中和学习中，大伙儿多多少少都是会触碰过作文吧。作文是一种语言主题活动，具备高宽比的综合型和创造力。下边是我为大伙儿梳理的感受幸福的美好作文【优选4篇】下边是我为大伙儿梳理的，仅作参考，期待可以协助到大伙儿。 房外，淅沥沥的降水声渐入我的耳中，这次雨让久旱的地面体会到甘霖的快意，此外，大地面上的花草植物洋溢出了幸福快乐的小表情。在我们的学校，我感受到的幸福快乐，就好似这如雨后春笋的草木。 我的幸福是在我非常诚挚的青春年少里碰到了一群令我始终难忘的同学、教师。一眨眼，我进到池州市第十初中念书现有一年多了，岁月如白驹过隙，潮起潮落，花开花谢。匆匆忙忙一年的时光里，幸福快乐潜进了九 班每一个人的心里。我们曾经一起去敬老院献爱心，一起参加运动会，在比赛场上努力，为班集体争光，一起在绿茵场上追求……想起每一个精彩片段，他们已经拼接起大家幸福快乐的以前。而这些幸福快乐的欢笑声，好像又在我的耳旁回响。 尽管，我们班并不是全校最出色的班集体，可是大家会因此勤奋，大家每一个人也没有舍弃过。大家有着大家最钟爱的教师，她们给大家能量，教给大家专业知识，使我们在开心中快乐成长，在发展中快乐地学习培训着。有她们谆谆的教诲，大家何尝不幸福快乐呢？ 在学校的情况下，快乐的欢笑声无时没有。我还记得，当我们刚进到这一生疏的团体时，我一直不肯与别人相处，乃至连教师也非常少触碰。可是，在这一年里，是这一团体帮我溫暖，在我暗暗难过时，我的身旁总是会送过来溫暖的问好和坚定不移的激励，要我再次拾起了前行的自信心。在这个团结一致的团体中，我体会到幸福快乐的存有，它像一块极大的磁石吸引住着我。遗憾这方面磁石仅有三年的限期，如今早已读初中二年级的我，要更为爱惜剩余的岁月了。 中学印证着一个人从少年儿童到青少年儿童的全过程，我们在这一時间，勤奋的、快速的往上发展。在这个全过程中自然免不了雨打风吹的摧残，也免不了阳光雨露的滋养。 你是否还记得我刚来院校的情况下，入校要军训，我原以为军训会很苦、非 1 常累。之后，我发现了军训中有苦也有乐。由于军训，我跟班级绝大部分同学们都了解了，在晚上回寝室歇息时，大家从不善言辞越来越无话不说，在其中大家说得数最多的一句话是：“我还以为大家大半个月才可以了解，結果大家大半天就了解了。”从这句话中，溢出来了满满的幸福。 自然，还有一件事，就是我新学期开学至今觉得最幸福快乐的一件事。那就是星期四的一天，由于星期五开父母会，因此下午我留到教室布置作品展，累死累活地弄了一下午，中午却遭受学习委员的“调侃”，并将我训了一顿。我越想越伤心，跑到洗手间痛哭了一场，返回课室早已开始上课了。那节语文课，我整节课都心不在焉的，语文老师大约是发觉我哭了，好几回要我起來解答问题，而且或是面带微笑的。在做眼保健操时，她走回来，问：“你怎么啦？”短短一句话，很简单的四个字，我却体会到妈妈一样的关注，一种浓郁的满足感涌上了我的心中，好久没被老师关注过去了。总算，我控制不住心态，泪水再度流下来。 初一并不是你想像的那麼槽糕，有时候暴雨之后，抬起头便是一片七色彩虹。体会着初一的小幸福，我学会了坚持不懈，坚持不懈一下，或许获胜就在正前方。碰到挫败是必定的，关键是要坚强，不必随便舍弃、落泪。 每个人都期盼着幸福快乐，每个人都想感受到幸福快乐。幸福快乐，有时候离大家非常近，有时候又看起来十分漫长。针对蜜蜂而言，幸福就是她们搭伴飞入花海急匆匆地采蜜，最终满载而归的愉悦;针对雏燕而言，幸福就是当他们已发展到能展翼翱翔，能为地面多增加一份活力的快活;动物与人的幸福快乐不一样，人和人之间的幸福快乐也是不一样的。针对身有残缺不全的人而言，她们的幸福是有着一份完善的人体;针对家境贫困的人而言，她们的幸福是可以有着幸福的生活水准;幸福是一种人生道路体会，是大家日常生活所追求完美的总体目标。大家每时每刻都是在给自己的幸福快乐勤奋努力着。 明白体会幸福的人不容易浑浑噩噩，被空虚、茫然、害怕这种负面情绪所包围着着，她们的脸部会时常弥漫着开心、舒心、舒服的微笑;明白体会幸福的人不容易一直埋怨日常生活的悲剧，整日沉溺于被自身变大的痛楚中，她们会英勇从容地接纳在日常生活中所遭受到的艰难和挫败，用笑容去应对一切;学好感受幸福对大家的人生道路尤为重要，假如你的不容易感受幸福，那麼你的人生道路可能是残缺不全的。大家一直都日常生活在幸福快乐中，仅仅幸福快乐看不到摸不到， 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8ea256cf6629647d27284b73f242336c1eb930be.html