《准则》和《条例》心得体会体会 2015某县《准则》和《条例》学习情况汇报 为深刻领会、准确把握《准则》和《条例》的背景意义和科学内涵，全面贯彻落实各项规定，xx县在全县迅速掀起“五学”热潮，确保《准则》和《条例》学习入脑入心见成效。 领学。10月xx日，组织召开县委理论中心组学习会，专题传达学习《准则》和《条例》。会上，县委书记xxx同志在县委理论中心组学习会上作了领学，介绍了《准则》和《条例》的背景意义、科学内涵和特点。要求全县各级各部门主要负责同志要与“三严三实”专题教育结合起来，与“解放思想大讨论”结合起来，在本部门本单位召开专题学习会，并带头学习《准则》和《条例》，确保联系实际把自己摆进去，做到内化于心、外化于行，争做学习贯彻的表率。 讲学。利用11月xx、xx日x天周末的时间，坚持县委常委齐上阵，县处级领导到分包乡镇(街道、园区)宣讲十八届五中全会精神和省委八届十二次全会精神，县纪委班子成员到分包乡镇(街道、园区)宣讲《准则》和《条例》，以高规格、强阵容增强宣讲说服力和号召力，确保达到“为之一振”的宣讲效果。宣讲采用以案说法的方式，用鲜活的、发生在基层党员群众身边的正反两方面典型案例来讲理论、提要求，用身边事教育身边人。通过宣讲，使《准则》这条“高整理范文 《准则》和《条例》心得体会体会 线”和《条例》这条“底线”深深刻在全体党员干部心中。通过两天的集中宣讲，将有x万名镇村干部群众受到教育，达到全覆盖。 解学。为让党员干部及时了解掌握新修订的《准则》和《条例》的基本要义和精髓，采取“党纪图解”的方式，解读《准则》和《条例》。以“党纪图解”为载体，通过漫画的表现形式，借助“清廉xx”和“廉政xx”两个“微平台”，及时向党员干部解读，达到了形式鲜活、内容精炼、解读及时的目的。截止目前，已向xxxx余名党员领导干部解读了《条例》图说，深受党员干部欢迎，收效较好。 送学。“廉政准则共八条，弘扬正气风向标，处分条例大革新，“纪严于法”要知晓„„”近日，县纪委联合县文联在全县各乡镇开展《准则》和《条例》宣传送学。来自县民间曲艺爱好者自编自演的廉政节目，用快板、大鼓、相声等形式将《准则》和《条例》的核心要义展示出来，使《准则》和《条例》深入人心，渗透到普通百姓的日常生活中。同时，县纪委工作人员为群众作现场解答，共发放宣传资料xxx余份。 考学。筹备进行党员干部新《准则》《条例》知识测试工作，采取集中闭卷考试方式对所学知识进行测试，成绩不整理范文 《准则》和《条例》心得体会体会 合格者，给予一次补考机会，补考仍不合格将通报批评。同时，计划在xx月下旬组织开展新《准则》和《条例》知识竞赛，通过比赛进一步激发各级党组织和广大党员的学习热情，真正让广大党员将《准则》和《条例》刻印于心，落实于行，营造自觉遵规守纪的浓厚氛围。 整理范文 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8ea3e6b8de88d0d233d4b14e852458fb770b3825.html