筑梦解说词

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如果你从这里经过,你也会停下脚步。

这些孩子,他们是凭着怎样的毅力和智慧,从小小的建始县城出发,步入了中国最好的高等学府——清华、北大。不论他们有怎样灿烂辉煌、风姿卓异的未来,但他们都有一段共同的人生履历。13岁到15岁,那青春年少的三年时光,他们都是建始县民族实验中学的学生。

[片头]

——建始县民族实验中学发展掠影

最炫的足迹(文化是一种积淀)

这是建始县民族实验中学的校史——《足迹》,记载了实验中学60年的辉煌。

实验中学创建于1954年,前身是城关镇民办小学,1966年招收初中生,1976年更名为城关镇中学,1983年更名为业州镇中学,1997518日,恩施州教委、州民委批准成立建始县民族实验中学,由县教育局直接管理。

走进校园,看到的是学校优美的环境和深厚的文化底蕴。这里校园环境优美,两棵伟岸高大的梧桐树,枝繁叶茂,绿荫匝地,生机蓬勃,诗意地诠释着“十年树木,百年树人”的真义。这里办学条件优越,学校功能齐备,建筑与环境和谐统一,温馨的气氛,宛如一幅美丽的流动的画卷。这里文化氛围浓郁,诗词楹联无处不在,励志警句巧妙点缀,一件件书法作品带你穿越3000年中华文化的长廊,一幅幅名人画像让人心生敬畏,志存高远。

翻开校史,看到的是学校丰硕的成果和厚重的学校精神。60年来,一代又一代的实中教师团结务实、进取创新,创造了一个又一个辉煌,用心血和汗水铸就了民主科学、创新和谐的实中品牌;一批又一批实中学子勤学善思、敢为人先,留下了一串又一串闪光的足迹,用青春和生命践行了自强不息、追求卓越的实中精神。60年来,学校培育了数以万计的优秀毕业生。1988年,吴珩考入中国少年科技大学;近5年来,先后有袁境、黄露洁、李也、吴扬等11名学生被清华大学、北京大学录取;每年有50多名同学被国家重点院校录取。

最美的声音(学习是一种快乐)

这是实验中学学生优秀作文集《最美的声音》20135月公开出版发行,呈现的是实中丰富多彩的校园生活。

姜冰淞是实验中学七(1)班的学生,每天放学回家,都要浏览一下新闻网页,弹一首钢琴曲。(采访学生家长:我把孩子送到实验中学,一是觉得离家近,生活方便,有利于孩子健康成长;二是觉得因为走读,学生有充分的自主实践、整理和反思的时间,可以自主安排自己的学习和课外活动,有利于孩子兴趣爱好的培养,有利于学生全面发展。

多年来,县实验中学加强常规教学管理,不仅重视学生的智力因素,更注重非智力因素的培养;不仅注重“高升学率”,更注重明天的“可持续发展”;不仅注重学生“成才”,更注重学生“成人”,扎实推进素质教育,让学生在学校健康成长、快乐学习、全面发展。

(学生采访:我们学校每年固定的节日有三个:艺术节、体育节和科技节,我最喜欢的艺术节,师生同台演出,欣赏老师和同学们的才艺表演,感受艺术的魅力和熏陶,开阔了视野,提升了我的文化深度和广度)。学校将每年的1231日定为艺术节,举办书法、美术作品展示和文艺汇演,提升学生的文化品位,于弦的个人钢琴晚会和向承凌的个人画展,都曾经是建始县城的一道文化艺术景观。

作为民族学校,学校成立了少数民族传统体育代表队,将踢毽球、踩高跷、划旱船等少数民族项目纳入教学计划同时,学校每学期举办一次运动会,春、秋、冬季每天跑步1000

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米,每天两个体育大课间活动,确保学生每天锻炼一小时。2012年,学校参加全县中学生运动会,获得男女总分第一名。代表恩施州参加了全省排球联赛,为省排球队输送后备人才一名,被评为恩施传统体育学校、湖北省首批体育特色项目学校。

2013年,县实验中学举办了首届网络作文大赛,老师学生争相创作,书香满校园。近年来,学校师生先后出版了《幸福或许是这样的》《陪你到永远》《作文这样创新》《最美的声音》等专著,为学校积淀了深厚的文化底蕴。

(张主任采访:学校每周一节班会课,学校安排德育主题,涉及学习、安全、心理、青春期等各个方面,由学生自主组织,初中三年,至少可以受到120次德育教育

近年来,学校坚持德育为首、立德树人的德育理念,加强常规德育管理,在安全、纪律、卫生、学习、文明创建上做到五个一,一天一检查,一天一通报,一周一班会,一周一评比,一月一小结。创新德育活动,开展了十星级班级评选、礼仪教育、军训、最美教室评选、寒暑假跟踪管理等德育活动,形成了良好的校风、学风和班风。

正是先进的办学理念,科学的办学模式——走读制;良好的学习方式——自主学习;秀的育人方式——家校沟通,学校连续24中考各项指标名列全县第一,使学校长期引领全县初中教育的发展。

最牛的创新(创新是一种高度)

这是实验中学语文教研组的课题研究成果《作文这样创新》

在实验中学,创新不仅体现在学生的作文里,创新、引领、示范体现学校的各个层面,多年来,学校敢为人先,追求卓越,率先推出平行分班、班班通、集体备课、达标带管理、十星级班级管理、节约型学校建设等多项学校管理制度改革创新,推动了学校创新发展。(采访鲁校长:实验中学十分注重制度创新、管理创新,课业负担重一直是中小学校的(删掉)难以破解的难题,我们率先开展了作息时间改革,每天上晚自习,教师义务为学生辅导作业;创造性的出台了作业审批制度,学生每天的家庭作业必须分管教学的副校长审批之后才能布置;制定了课业负担监控制度、高效课堂建设制度、作风建设五项规定等一系列制度,提高课堂教学效率,倡导快乐学习,减轻了学生的课业负担,提高了教学质量。

最核心的创新在课堂教学。学校将课内比教学常态化,以‘五练五比’(练备课、练说课、练授课、练评课、练反思;比理论学习、比岗位技能、比常规教学、比教育科研、比教育质量)为主要内容开展教学教研活动。充分发挥集体备课的优势,大力推广“先学后教,以学定教”的教学模式,努力实现教学过程的轻负担,(改为顿号)全维度和高质量,先后有黄国玉等14人获得省级优质课、说课竞赛一等奖。

最有效的创新是课题研究。学校以问题为导向,加强课题研究,“十一五”“十二五”期间,共申报立项批准了10个校级课题、2个县级课题、3个州级课题和3个国家级课题。《信息技术与初中数学教学的有效整合》获湖北省A等成果;《作文创新教学研究实验》获国家级A等成果奖,并在全国第四届“语通杯”教研成果大赛中获一等奖。学校先后荣获“湖北省素质教育实验学校”“恩施州德育研究基地学校”“恩施州教育科研实验学校”光荣称号。

最重要的是师生共同创新。学校设有未来教室,使课堂教学现代化、信息化、数字化。注重对学生创新和实践能力的培养,将每年十月的第二周定为科技创新周,通过举办科技片展、参观科技馆、举行科技创新大赛,提升学生的综合素质。2012年,学校参加湖北省电脑制作创新大赛,13人获奖;参加恩施州科技创新大赛,建始县获奖的12名初中生全部来自县实验中学。

最好的老师(奉献是一种幸福)

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这是实验中学曾传华老师主编的《陪你到永远》(清华大学吴扬视频对话:实验中学是我的母校,每每念及中学时光,总会想起小小的却总也跑不完的操场、教室外斜倚相依的绿树、窗明几净的教室;想起那些相互扶持一起奋斗的同学们;想起那些教我知识助我做人的老师们,是他们,教会我踏踏实实学习和端端正正为人,感谢他们,他们的思想和精神将陪我到永远!

实验中学现有教师108人,中学高级教师45人,县级以上骨干教师21人,近年来,校以师德师风建设为核心,出台了《作风建设五项规定》《和谐团队标准》《教师绩效考核方案》,规范管理教师。

爱是学校教育永恒的主题,没有爱就没有教育关爱每一个孩子,绝不放弃任何一个孩子,县实验中学调动所有老师的智慧,用责任为学生们撑起了一片爱的晴空。郭嘉兴是八7班学生,不幸患上了脑瘤,学校举行了“情系嘉兴、大爱实中”爱心募捐活动,全体师生为他献出了自己的爱心。

学校有一支德艺双馨的教师队伍,他们师德高尚,不计名利,一支粉笔传道,默默耕耘;他们敬业奉献,关爱学生,三尺讲台解惑,无怨无悔。(杨华荣采访:我是实验中学的(改为一名普通老师,患有严重的腰椎间盘突出,行走困难,学校安排我担任班主任,每天朝五晚九,没有迟过一次到。

实验中学是走读制学校,家庭和学校的沟通非常便捷。学校让家长委员会参与学校管理;每天都有家校联系本和家长沟通;每学期一次家长会,让孩子们每天的道德表现、学业成绩都在老师和父母的视野范围之内。这样有利于学生形成良好的习惯和健全的人格。(家长采访:我的学生原来成绩不好,老师经常来家访,教给我们教育孩子的方法,鼓励娃娃,原来初一是年级一百多名,现在九年级已经是二十几名的学生达,把娃娃送到实验中学我蛮放心。

时空流转,春华秋实。建始县民族实验中学跨越60年的时光之河,傲然挺立于建始初教育的潮头,不断应对时代给教育提出的重重挑战。涛声在耳,波浪在前,建始县民族实验中学必将在历史的大潮中展现出迷人的风采!

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