为女儿小学毕业作文集写的序言 时间过得真快;背着红色的小书包,带着一脸兴奋与憧憬的女儿走进小学校门的情景还恍如昨日,而今的她已经在这里度过六年岁月,即将小学毕业,踏上另一个新的征程; 六年的时光,两千多个日夜,我的女儿和她的同学们在老师的辛勒培育下,从懵懂无知的学前儿童变成如今对学习和生活充满热情的少年,其间包含了老师和家长的多少心血和汗水啊; 这本集结的作文集里,记载了女儿六年来的学习生活;内容大体有三类,一是在学校里的点滴趣事,二是在家里及外出游玩所发生的事;三是自己有感而发的所思所想,每一篇女儿都记忆犹新,每一篇她都能如数家珍地叙说当时的写作过程,每一篇其实都是在老师的不断肯定与鼓励下写成的;下班回家,看见女儿拿出一大摞六年来的作文本,在里面艰难的取舍文章,那股认真和执着劲,这很是令我欣慰;回想起刚刚开始写作文的痛苦样,我真担心她以后会不会写作文,今天在这里终于让我释怀; 集子里的作文总的来说都具有真情实感,按照年级布局总体基本合理;精彩的接力赛和稀饭桶里的趣事都是发生在学校的亲身事,女儿写得很生动,刻画得很是细腻；动物们的倾诉小草的呻吟是她在生活中的观察有感而发;妈妈的爱无处不在、一份特殊的爱等是女儿和她妈在相处中的真情流露；农家趣事多、劳动最光荣则是带女儿回乡下的的真实体验; 当然,女儿作文里的不足之处也是很多的,比如说用词不恰当,错别字不少,思路也缺乏创新;在作文中,尤其是同一类型的作文,往往采用一个模式,开头部分如此,结尾部分同样如此,不能另辟蹊径,缺乏思维创新;这些都是女儿在今后的学习中需要改进的地方,希望女儿在今后作文时,凡是优点,就要坚持下去；凡是不足,就要尽快纠正;这也是我要写这篇序言的目的所在; 女儿即将年满十二岁,小学阶段的学习生涯也将结束;在这个具有特殊纪念意义的日子里,女儿小学时期的作文能够结集成册,无论如何都是一件值得祝贺的事情,这是她小学阶段写作的总结,是对她的鼓励,更是她成长足迹和美好记忆;我想,女儿应借此机会,更好地总结过去,展望未来,以更加饱满的学习热情,积极主动地向老师学习,向书本学习,向同学学习,在不断提高写作水平的基础上,确保其它各门功课再上一个新的台阶,力争以优异的成绩完成自己的学业; 感谢女儿的老师在毕业之际布置的这么一道作业,让女儿选择自己作文中的好篇章自己编成册子;谢谢女儿把这个作序的光荣而“艰巨”的任务交给了我,使我有机会在这里表达对她的希望与爱; 是为序,以此与女儿共勉; 二Ｏ一一年五月一日 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/92d4159e53e2524de518964bcf84b9d529ea2c5e.html