中班上学期社会教案《我心目中的英雄》 能够主动学习英雄坚强、勇敢、不怕困难等品质。以下是本站wtt为大家整理的中班上学期社会教案《我心目中的英雄》欢迎大家阅读更多精彩内容请关注本站。 活动目标： 1.通过故事会的形式讲述“我心目中的英雄”。 2.能够主动学习英雄坚强、勇敢、不怕困难等品质。 活动准备： 1.请家长给幼儿讲一些关于英雄人物的故事或者事迹。 2.幼儿所熟悉的英雄的图片。 活动过程： 一、故事分享。 1.以故事会---“我知道的英雄的故事”的形式展开幼儿简要讲述。 2.活动室布置成“故事会”的形式创设轻松的气氛。 3.请幼儿将自己要讲的“英雄”的图片展现在“英雄榜”上。 4.幼儿轮流讲述英雄故事。 二、简要梳理经验。 第 1 页 共 2 页 1.讨论“我心目中的英雄”。 ----教师：你们觉得英雄是什么样的人? ----教师：你心目中的英雄是谁? ----教师：他做过什么样的事情? 2.自由结伴讨论。 3.拓展经验。 结合生活经验夸一夸“我们身边的英雄真多”。 延伸活动： 在阅读区里收集英雄故事的图文资料供幼儿自由阅读和欣赏。 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/939020cd6e175f0e7cd184254b35eefdc8d315a8.html