战乱诗 春望 相见欢

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《战乱诗》·《春望》导学案

教师寄语:只解沙场为国死,何须马革裹尸还。 —— 徐锡麟《出塞》

【教学目标】

了解诗意,赏析诗句,体会情感,背诵诗篇。 【知识链接】

1、杜甫 :字 ,别号 代伟大的 诗人,其诗作被称作

2、公元755年安禄山发动叛乱,次年元月,京城长安沦陷。不久杜甫听到肃宗在灵武即位的消息,报国心切,只身投奔灵武,不幸中途被叛军俘虏,解送到长安。所幸他还有一点行动自由,便来到街头放眼望去。本诗就是他在长安的所见所闻所感。诗中抒发了作者忧国、忧民、伤时、思家的感情,充满爱国情怀。 【自主学习】

1、写出正确的汉字和注音

万金( 搔( )更短 zān( 2、读准字音,划出节奏。 春望·杜甫(唐)

国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 【合作探究】 1、翻译诗句

感时:感伤时局。 恨: 惊: 抵: 搔: 短: 浑: 簪: 2、内容赏析

①首联运用了什么手法来写景?具有什么表达效果?

对比,把国破的残垣断壁与城春本有的生机作对比,表现了战乱中草木丛生、人烟稀少凄,凉悲愁的长安城,表达了诗人对国破家亡的无限悲痛之情。

②赏析 “感时花溅泪,恨别鸟惊心”。

运用反衬手法移情于景,通过花与鸟这两种具有特征性的春天的景物表达诗人对时事和离别的感伤。

3、总结主旨

本诗通过描写了诗人出使边关的所见所感,描绘了雄浑辽阔的边塞风光图,表达了诗人对边关将士不畏艰苦,建功立业的赞美之情,也表达了诗人被排挤出朝廷的忧愤、孤独之情。以及流露出一种豁达之情。 【当堂检测】

1、诗的前四句都统领在一个“______”字中,诗人的视野由远及近,由大到小,由___ ____ _____ 2、理解性默写

①用衬托手法写由于国破家亡,使人极度悲伤变得更加苍老的诗句是: ②诗中写长安城破败萧条的景象,山河依旧而国事已非的句子是: ③诗中运用拟人手法,极力渲染忧国思家的痛苦心情的诗句是:

④诗中把国事与家事紧紧连结在一起,并且迫切盼望得知亲人消息的诗句是: 诗中最能表现作者因忧国、忧家而衰老的诗句是:

诗人感时伤别、 见明丽之景诱发内心伤感(或运用拟人抒发伤感之情)的诗句是:

3、古代大诗人作诗十分讲究炼字。《春望》尾联中的“搔”字锤炼得好,好在哪里?

本诗中的“搔”字是对诗人想解愁而不得的细节描写,传神地表达了诗人内心难以排遣的忧国思家之情。

4、对这首诗字句的解说,不恰当的一项是 )(2分)

A.首联的“国破”直说国家残破,“草木深”中的“深”字则以春草的茂盛暗写战后长安城的荒凉。

B.花、鸟本是春天最常见、最美好的景物,诗人却因“感时”“恨别”而见花落泪、闻鸟惊心。颔联融情于景,读来令人无限感伤。

C.尾联运用细节描写,写尽诗人在国破离乱之际的愁苦焦虑。

D.这首诗作于唐朝“安史之乱”之时,集中表达了诗人壮志难酬、报国无门的情感。

石壕吏·杜甫

暮投石壕村, 有吏夜捉人。老翁逾墙走, 老妇出门看。吏呼一何怒! 妇啼一何苦!听妇前致词: 三男邺城戍。 一男附书至, 二男新战死。存者且偷生, 死者长已矣!室中更无人, 惟有乳下孙,有孙母未去, 出入无完裙。 老妪力虽衰, 请从吏夜归,急应河阳役, 犹得备晨炊。夜久语声绝, 如闻泣幽咽。天明登前途, 独与老翁别。


《战乱诗》·《相见欢》导学案

教师寄语:臣心一片磁针石,不指南方不肯休。 —— 文天祥《扬子江》

【教学目标】

了解诗意,赏析诗句,体会情感,背诵诗篇。 【知识链接】

1朱敦dūn(10811159)字希真,宋代词人。(1127

2、靖康之难,汴京沦陷,二帝被俘。朱敦儒仓猝南逃金陵,总算暂时获得喘息机会。这首词就是他客居金陵,登上金陵城西门城楼所写的。 【自主学习】

1、写出正确的汉字和注音

簪缨 倩( 2、读准字音,划出节奏。 相见欢·朱敦儒(宋)

金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。 中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州。 【合作探究】 1、翻译诗句

簪缨:代指达官显贵。 收: 倩: 扬州:此时是南宋抗击金兵的前线。 2、内容赏析

①请概括上片内容。(上片品意境)

上片写词人金陵登楼之所见,借景抒情,表达了词人面对国破家亡、山河破碎的悲凉之情。

②上片中“万里夕阳垂地大江流”依据一句描绘了怎样的景象?在全词中有什么作用?。

景象:黄昏时分,万里大地都笼罩在苍茫的暮色中,滚滚长江水向东逝去,一派衰败的景象。

作用:环境描写,渲染了凄凉感伤的氛围,象征国势日渐衰退,,借景抒情,表达了词人面对国破家亡、山河破碎的悲凉之情。

③请概括下片内容。(下片悟情感)

下片直抒胸臆(几时手?),表达词人亡国之痛和渴望收复中原的愿望,以及对朝廷的愤慨。

④赏析“试倩悲风吹泪过扬州”。(从修辞手法角度赏析)

运用拟人的修辞手法,希望悲风把我的泪吹到扬州吹到亢进前线,表达了词人亡国之痛和渴望收复中原的愿望



3、总结主旨

本词通过描写了词人在金陵城登高时的所见所感,表达词人亡国之痛和渴望收复中原的愿望,以及对朝廷的愤慨。



【积累拓展】

相见欢 李煜

无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。



1、赏析“月如钩”中“钩”字的妙处。(3分)

答:运用比喻,形象地将残月比作玉钩(1分),渲染孤寂凄凉的环境(1分);“钩”谐音“勾”,勾起词人离恨,为下文直抒胸

臆铺垫蓄势(1分)

2 “剪不断,理还乱”以丝喻愁,写出了离愁怎样的特点?(2分)

答:“剪不断”写出离愁繁多和绵长的特点(1分);“理还乱”离愁的纷繁杂乱,难以理清的特点(1分)。


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