学习的苦与乐作文500字 篇一：学吹口风琴的苦与乐 何佳文 大家好，我叫何佳文，是四年级五班的学生。 今天，我要向大家汇报的是我学吹口风琴的苦与乐。大家都知道，学习器乐是我校的艺术特色之一。三年级我们学习了吹竖笛，四年级我们又学习吹口风琴。在学习吹口风琴的过程中我也遇到了不少困难，但我都一一克服了。 记得有一次，胡老师教我们吹《划船歌》，因为这首歌的谱比较长，非常地难背，我觉得非常地艰难。胡老师先教我们唱谱，唱的时候，我总是跟不上老师的节奏，还被同学们嘲笑。老师也说我：何佳文，你怎么啦。放学后，我垂头丧气地回到家，做什么事的兴趣都没有了。我心里想，学不会就算了。正在我闷闷不乐的时候，我的好朋友却拿着口风琴边吹边向我走来，看着他得意洋洋的样子，我想，为什么他们可以吹得那么好听，而我却不行。难道是我哪里出错了吗，嗯，我一定要找到问题，吹出悦耳动听的歌曲来。有了这样的想法以后，每次上音乐课，我就认真听老师讲解、示范。每天下午，我先把作业完成，再去练习半个小时的口风琴。终于，功夫不负有心人，我也能吹出一首完整的歌曲了。这时，我的心里无比的快乐，我也感受到了吹口风琴给我带来的乐趣。 后来，我又继续努力，吹得越来越好，得到了老师的肯定，成为了老师的小帮手，帮助其他同学一起练习，共同进步。我想，要练就一身好本领，就得坚持，在坚持中，你会发现，在音乐的陪伴中成长，会带给我们无限的快乐。 篇二：学习的苦与乐 快乐是每一个人都想要拥有的一种好心情，但与快乐相反也就会有苦闷，这两种心情是不可分离的双胞胎 我的苦与乐都在学习之中。在我四年级时因为每天劳累的课程再加上繁多的家庭作业每天都要写到晚上八九点钟，连觉都睡不够。所以这让我感到上学让我十分烦躁。一天晚上，我在写作业的时候十分烦躁，说：哎呀！烦死了！每天都要写这么多的作业，真是让我苦不堪言呀！这时妈妈走过来，对我说：儿子呀，你现在学习是为以后有更好的成就打基础，你看你的同学们也不都在努力学习吗？所以你也不应该后退，只要努力就一定会有收获！当时我听了妈妈的话下定决心一定要努力学习，取得一个好的成绩！现在当我在课堂上大脑随着老师急速旋转，努力思考，不能松懈时，不会感到十分的烦躁。然而，当我经过艰难的思索，推理，最后解出一道难题时，会喜形于色。当我在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦。当我运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中。 这些是我的苦与乐，我并不太看重自己吃得苦，而是要让自己记住没有苦中苦，哪有甜上甜！要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立统一的。当我记住这一点时，才能够正确的面对我学习中的苦闷，让自己在学习的苦海里寻找属于自己的那一份快乐！ 篇三：学习中的苦与乐 人们都说：苦读寒窗数十载。我已在母校学习了五年，这其中的苦与乐，不知道我已品味了多少回、多少次。 我被这苦吓坏了多少次，但又一次次地挺了过来。最苦的一次我记得特别清楚 那是三年级期末考试即将来临时，复习时间只剩下半个月。天逐渐的越来越冷，每天晚上我都在吃书。没有吃过的书堆放在左边，成了一摞，已经吃过的书放在右边。我相信只要努力迟早会吃完这些的！但是，好几次我都差点吃撑了，雪上加霜的是，偏偏这时候英语辅导班要考试了，有许多知识点还没有复习呢！这么多的食物，我待吃到猴年马月啊？于是我制定了一个复习的时间安排表。 每天晚上我都在灯下吃书，窗外飘起的雪花，耳边又响起了电视机发出的美妙的音乐声，可我呢？唉！有时心想：我何必自讨书吃呢？虽然头都要炸了，但父母、老师对我寄予的厚望和理智告诉我：你要坚持下去啊！加油！你一定行！我也坚定了信念：世上无难事，只要肯登攀！ 一份耕耘，一份收获。我的英语考试成绩是满分，老师为我颁发了奖状，而且语文、数学的成绩也是名列前茅，真是功夫不负有心人啊！现在，三年过去了，看着屋里满墙的奖状我不禁感慨万千，仿佛我又看到了过去的努力。 学海无涯苦作舟，书海无路勤作径。学习中有苦有乐，我尝到了苦头，我也品到了甜味，就像一句名言说的：学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终身的。我爱学习中的苦，我爱学习中的乐。因为我知道乐从苦中来，无苦哪有乐？ 篇四：享受学习中的苦与乐 胡艳 快乐的暑假转眼就过去了，我也升入了九年级，开始了九年级的新学习，新生活。九年级对我们来说是一个非常重要的时刻，是走向另一个知识世界的重要时刻。可是，但凡所有的事和物都是有两面性的，学习也是如此。在学习的过程中有苦也有乐，有成功也有失败，有自信也有失望。那我们要怎样来迎接这充满希望，充满理想的新学期呢？理所当然是一个好的学习态度和令人满意的成绩。但怎样才能有一个好的学习态度以及取得令人满意的成绩呢？这个答案就是勤奋好学，在成绩面前永不满足，不断追求更高的目标。 回忆当初上小学的那段时间，那是是那么的轻松，那么的快乐和自由自在。只是年少的我难免很无知而懵懂，甚至完全不明白到底为了什么而学习。然而当我渐渐长大，也逐渐明白了学习的真正的意义。如今在知识的海洋中畅游，虽有苦，但终归是有意义的，而且在我看来，学习是人一生中最有意义的事情，否则怎会有活到老，学到老的名言呢？ 现在九年级的我虽然有时候会觉得压力很大，学习的任务也越来越重，但同时我也感受到了快乐，这是其他的快乐无法比拟的。因为同学的陪伴，老师的关爱，这份快乐更为珍贵。虽然我的成绩不是班上最好的，但是只要我努力过，拼搏过，坚持过，也就问心无愧了。正如班级格言：拼一载春秋，博一生无悔。所以在最后这一年中，我一定会更加努力，坚持到底，为了我人生中的理想与目标而奋斗。 亲爱的朋友们，我们都是青中学子，都是祖国未来，那就让我们携起手朝着美好的明天来共同奋斗吧！ 篇五：学习中的苦与乐 人生就像是五味瓶，酸苦辣咸都偿到了，那甜自然就出来了。 我从一年级计算就不好，一直到现在。这次期中考试，我数学只考了96。5分，错的都是计算，扣了那么多分。可见我的计算基本功是不扎实了吧。现在我每天都做一页口算题，刚开始看这些题很枯燥，一见题我就晕，但为了提高计算力，只能做。我一道一道地做，一道题一个竖式，一个验算。开始要三十多分钟做一页，最后十多分钟做一页，而且准确度在提高。真是功夫不负有心人呀！ 我把苦感受到了，乐与甜就出来了。 你看我现在作文写的还可以吧（不谦虚），因为我从一年级就去学作文了，断断续续学到现在，别人玩的时候我学习，看到她们出去玩，我也真想去，不禁做起小诗来：别人学习我学习，别人玩时我学习。为何老天不公平？只让我来去学习！可现在一想，我那时付出一点辛苦是值得的。我听了许多优秀老师的作文课，看了许多书，积累了许多成语、《论语》，所以我的袋子里有东西了！我就有收获。常言道：一份耕耘一份收获。耕耘是辛苦的，收获是甜美的。 我虽然在写作文和练计算上下了不少功夫，吃了不少苦头，可是苦尽甘来呀！有一首歌唱得好：不经历风雨怎能见彩虹！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/943ca8c3b80d6c85ec3a87c24028915f814d8471.html