小学毕业班班主任随笔 如何做好六年级的后期管理

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小学毕业班班主任随笔 如何做好六年级的后期治理

小学六年级临近结束,我们应当高度重视毕业班后期治理工作,我们应该坚持做到三重视〞、四落实〞。

三重视是:

一、重视小学毕业生的思想教育和心理疏导工作。针对毕业班学生心理波动比拟大,一些学生有厌学、对抗情绪和逆反心理的情况,班主任和科任老师要抓好毕业班每位学生的思想工作,找准原因,对症下药;对学习特困的学生,要单独补课,作业要降低难度;对违纪学生,要用纪律制度来加以约束。同时也要对毕业班学生进行感情教育坚持实行操行评分,个别谈话、家访等制度,引导学生以健康的心态投入学习,努力提高学习成绩。

二、重视定期召开班会、落后生座谈会、毕业班家长会议以及毕业班学生心理辅导讲座活动等多个会议,针对毕业班学生在学习、生活、心理上的困惑进行有的放矢地教育,以期取得明显的效果。

三、重视讲究科学的学习方法和复习方法。毕业班教师要把目光盯在质量上,把根底放在个人素养提高上,把关键放在教学方法的改良上,把效果显现在40分钟的课堂上。坚持通过单元考、全册考和会考模拟考试进行练兵,援助教师和学生反应学习情况,发觉存在的问题,指出下一步努力的方向。持加强培优补差工作,抓两头,促中间,为大面积提高教育教学质量而努力。

四落实是:

一、毕业班的治理讲究一个细〞字。 二、加强班级治理扣住一个严〞字。 三、对学生的学习要求狠抓一个实〞字。 四、对学科教学强调一个精〞字。

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