（1） 掐指算来，我与这个老大爷的眼神亲切相遇，已经足足好几个月的时间了。 （2） 几个月前，这个 70岁上下的老人就不间断地来邮局，风雨无阻，什么业务也不办理，静静 坐在业务大厅的一隅里，不言不语，只是把目光轻轻地落在我的身上，每天都把我认认真真地打 量一番，好久好久才会离开。 （3） 我跟这个老大爷不沾亲，不带故的，而且我调来邮局工作也没多久，他打量我干嘛 （4） 每一次他打量我的时候，偶尔和我的目光相遇，他便笑笑向我点点头。而我，出于礼貌， 也便浅浅一笑，向他颔首示意。那一刻，老大爷似乎笑得更开心了，像个孩子似的裂开嘴巴，露 出了被岁月吹得斑驳缺失的门牙。 有时候，遇到窗口前排队的人多的时候， 老大爷还会斜着身子， 或依或立，或半靠或半躺，视线要拐了几道弯，穿过多少人的耳际，才能落在窗口里我的身上。 （5） 起初，我倒也没在意。但时间久了，天天被一个陌生人盯着，心里多多少少还是比较发毛 的。 （6） —个午后，我轻轻地坐在他身侧。他似乎有点紧张，略微地动了一下身子。我柔声说出了 我的心思，想等他给我一个答案。老大 几声对不起，说以后不会再来影响我的工作了。 （7） 我连忙拉住他，撒了一个善意的谎言，说我只是想咨询他，是不是我工作做得不够好，并 且欢迎他提出意见。 （8） 老大爷慌了，连忙拉住我的手，说，妮子，你可别这么说，我只是觉得你和我的女儿一样 呢。 （9） 我一愕，但并没有抽出手。我只感觉，那双苍老枯朽的手，虽然硌得我有点疼，但却温暖 厚实，让我虽然紧张但却并不害怕。关键是，他说我像他的女儿时，那眼里的温柔和慈祥，瞬间 就柔化了我心。 （10） 原来，老大爷的小女儿因为一场车祸，去年离开了人世。老大爷就一个儿子，且在南方工 作，只有这个小女儿陪在身边。女儿去世了，老大爷的天就塌了，生活里所有的颜色也全都被抽 走了，只剩下一片苍白色的落寞。偶然的一次，他来窗口办理业务，无意中发现我的相貌和他女 儿很像。更重要的是，他的女儿也是在邮局工作，只不过我在县局，而他的女儿是在市局。 （11） 老大爷讲到这里的时候，突然问我，妮儿，你的身高应该一米六五上下吧。坐着的我又是 一愕，我的身高确实就是一米六五。他笑笑，抹了抹眼角的泪花，用手比划了一下说，你坐着的 时候，和我女儿跟我坐在一起的时候，那种感觉是一样的哩。 （12） 老大爷说到这里，仿佛突然忘却了失去女儿的伤痛，颇有点兴奋的样子，竟然不顾周围办 理业务的人，声调也大了许多，说我的脸型、眼睛、鼻子、嘴巴，都和他女儿极像，尤其是我在 工作时低头和抬头间的模样，一颦一笑，就像是复制了他女儿的笑容，活脱脱一对姐妹花。 （13） 我轻轻把手抽出来，握住他的双手，也笑着说： “难道我就没有和您女儿不一样的地方吗” （14） 老大爷略微一愣，又稍稍把我打量了一番，突然笑着说： 儿是短发，而你是长发呀。” （15） 老大爷是笑着说的，而我的心，却早已被濡湿了，像是刚刚下了一场瓢泼大雨。 （16） 老大爷好像发现了我的眼眶有点红，显得有点慌乱局促，连忙说： 没别的意思，我只是想在人群中多看你几眼呢。 真的和我女儿一样哩。” （仃）“您和我父亲也一样哩！ ”我柔声说。 （18） 偷偷把眼神从窗口延伸到大厅的一隅，想把他的身影寻找。 （20）那天，送他出门的时候，我大声跟他说了一句，说欢迎他以后常来邮局。 （21）因为，我也想在人群中多看他几眼。 ______ （19）第二天中午，我去了一趟理发店，剪了一头干净利落的短发，在邮局窗口内部一边办理业 务，一边“妮儿，对不起！大爷 ”说完，他又反握住我的双手，补充了一句， “你 “要说这最大的不同嘛，就是我 女 _________ （选自《湖南科技报》 2016 年 1 月 14 日，有删改） （4 分）请按事件发生的先后顺序概括“老大爷”和“我”之间的故事。 答：老大爷因小女儿车祸去世感到落寞，他无意中发现“我”的相貌和他女儿很像，就天天来邮 局悄悄看“我” 。“我”与大爷交流得知真相，十分感动，第二天剪了一头短发，并在工作时留意 大爷的身影。 （4 分，意思对即可。 ） （ 2分）第（ 6）段画线句子“老大爷似乎很不好意思，脸色通红，慌忙站了起来，并连说了几声 对不起，说以后不会再来影响我的工作了。 ”运用了什么描写方法表现了老大爷怎样的心理。 答：（1）神态描写、动作（语言）描写，写出老大爷被“我”询问时的尴尬、紧张。 （ 2 分）第（ 15）段画线句子“老大爷是笑着说的，而我的心，却早已被濡湿了，像是刚刚下了 一场瓢泼大雨。 ”运用了什么修辞手法有什么作用（ 答：运用比喻，生动地描写出“我”对老人的心疼。 （4 分）请从内容和结构两方面，分析文中（ 17）（18）段画线的两段话的表达作用。 答：内容上：说老人跟父亲一样，感情饱满地表达了“我”被老人的温柔和慈爱感动，对他十分 疼惜。（2 分）结构上：与上文老人的话形成呼应，完整地叙述了事件。为结尾“我”也想在人群 中多看老人几眼做铺垫。 （2 分）（共 4 分） （4 分）结合全文，说说题目“只是想在人群中多看你几眼”的妙处。 答：题目抒情性强，新颖别致，能吸引读者阅读兴趣；内涵丰富，不仅是老人的心声，揭示了他 几个月来天天悄悄观察“我”的原因；也是“我”的心声，表达了“我”对老人的疼惜和关心。 （4 分，意思对即可） 2） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/960e4cde74c66137ee06eff9aef8941ea66e4b9f.html