dsh考试中的写作问题 作者:居拯民 写作在DSH考试中占分通常在15%左右，这部分需要精湛的语言组织(Stil/ Formulierung)，需要准确的语法表达(Grammatik)，也需要内容切题(Inhalt)。写作水平的好坏直接关系到听力水平的发挥(Textwiedergabe),因为你回答每道题，都必须经过语言组织。按曼海大学2001新出台DSH考试听力考试的阅卷规则，总分30(内容Inhalt24分+Stil文体+语法2分)。这一点对于听力较弱的中国学生无疑是最好。我们首先了解几个概念： - Stellung nehmen =Stellungnahme geben发表意见，意见 - eigene Meinung geben 写出自已的观点 - die These,-n 论点，命题 / eine These aufstellen - das Thema,-men 主题，旋律 - das Pro und Kontra （赞成与反对） - das Fazit (Zusammenfassung, Schlussfolgerung) ein Fazit ziehen - das Schaubild = die Grafik - die Überschrift,-en 标题，题目 Wie schreibt man eine Inhaltsangabe? - die Geschichte spannend finden: sie soll lebendig und unterhaltsam sein. - nicht das Wichtigste verraten: Interesse auf ganz bestimmte Dinge richten. - Eine Inhaltsangabe ist keine Erzählung ,sondern sie informiert über das Wesentliche einer Geschichte. - Welches Problem steht im Mittelpunkt? Wo spielt die Geschichte? Wann spielt sie? Welche sind die wichtigsten Personen? Was geschieht(der Anfang,der Höhepunkt,das Ergebnis der Handlung)? Hier folgen einige Ratschläge: - Der Leser muss erfahren, worum es geht.(Wo und wann spielt die Geschichte? Wer sind die Hauptpersonen? Was ist das Wesentliche der Handlung?) - Jetzt kommen die wichtigsten Schritte der Handlung ,und zwar in einer logischen ,übersichtlichen Reihenfolge. - Am Ende kann man eigene Meinung daüber in Form einer Stellungnahme schreiben.(Hat der Autor ein wichtiges Problem behandelt und es gut gelöst? Hat er neue Fragen gestellt? Was denken wir über die Personen? Wie wirkt die Geschichte auf uns?) - So und so ist diese Geschichte und Das und das sind die darin behandelten Probleme.(Wir schreiben die nicht im Imperfekt, sondern im Präsens.) - Wir hören nicht wörtlich, sonder es wird darüber nur berichtet. - Man braucht Konjunktionen, wie etwa: als, wenn, während, nachdem,weil... - Was muss man erfahren, damit er gut informiert ist? - Einleitung 引言 - Worum (Um was) geht es ? - Die vorliegende Grafik zeigt, dass... - Im Schaubild sieht man,dass... - Es geht um ... im Schaubild,dass... - Der Text besagt, dass... - Meine Karierre begann rein(pur) zufällig. Hauptteil 内容 - Argumente (Beispiele) - Vergleicht man ... mit ... ,Kann man erkennen /sehen, dass... - Als Beispiel möchte ich XXX nennen. - Zahlreiche Praxisbeispiele zeigen,dass... Schluss 结尾 - Zusammenfassend lässt sich sagen/ feststehen, dass... - Zusammenfassend möchte ich sagen,dass... Das Problem lässt sich folgendermaßen zusammenfassen:... - Darauf ergibt sich ,dass... - es ist eine Tatsache, dass... (Tatsache ist,dass...) - Laut G(Bsp. Text)... z.B. Laut Text müsen manche Kinder arbeiten. Laut Professor xxx (od. UNO- Erkläung)+ Hauptsatz 表示 Tatsache（一件事- Wie schon xxx gesagt / geschrieben / erklät hat, dass... 实） - Ich beziehe mich auf den Text, dass... - Im Text steht, dass... - Der Text besagt, dass... - es ist dem Text zu entnehmen,dass...=Man kann dem Text entnommen werden,dass... - zum einen...,zum anderen... aufzählen vt.列举，枚举 - erstens... zweitens... - in erster Linie 首先 - Einerseits... andererseits... abwägen vt.权衡，斟酌 - auf der einen Seite... auf der anderen Seite... - am Scheideweg stehen 面临抉择 - zum Beispiel / z.B. Beispiel举例 - Als Beispiel möchte ich ... nennen. - Zahlreiche Praxisbeispiele zeigen,dass... - Zum Schluss /Schließend das Fazit结论 - Als Fazit +Genitiv kann festgehalten werden,dass... - Zusammenfassend lässt sich sagen,dass... - Zum Schluß möchte ich meine Meinung dazu geben,dass... - Ich meine / denke / finde,dass... Meinung观点，意见 - Meiner Meinung nach ... - Meiner Ansicht nach ... - Ich vertrete die Auffassung,dass... - es ist nicht zu bereiten,dass... - Weil +Nebensatz Argument观点 - Aufgrund +G - Das lässt sich folgendemaßen begründen Konjunktion so dass...以致于 bewirken / führen zu / hervorrufen / mit sich bringen / 表示Ursache原因，或Verb Folge结果 Präposition deshalb / daher /deswegen /folglich /infolgendessen kommen zu / daran folgt / beitragen zu / begünstigen /verursachen wegen / infolge /durch zur Folgehaben /aus diesem Grund /die Folge davon ist... 表示增加 anteigen/der Anstieg/sein angestiegen sich erhöhen/die Erhöhung 100->300 ist von 100 auf 300 zugenommen.(um 200) 100->50 verdreifachen 100->200 sich verdoppeln 表示1,5倍:anderthalb / eineinhalb Dieses Haus ist anderthalbmal groß wie jenes. 注: - die Zahl liegt höher = die Zahl ist größer. - Strenggenommen ist es verboten,aber ausnahmeweise lasse ich es mal zu. 严格来说这是不允许的，但作为例外，我就允许这一次，下不为例 sich halbieren. um die Hälftegesunken 1500->500 sich verdritteln 表示减少 Die Leute senken den Preis.=Der Preis ist gesunken. zurückgehen vi/der Rückgang/sein zurückgegangen. zunehmen/die Zunahme/hat zugenommen senken vt. sinken vi 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/96198291340cba1aa8114431b90d6c85ec3a88fc.html